Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?...

Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? “Ru cho mềm ngọn gió thu Ru cho tan đám sương mù lá cây Ru cho cái khuyết tròn đầy Cái thương cái nhớ nặng ngày

Câu hỏi :

Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? “Ru cho mềm ngọn gió thu Ru cho tan đám sương mù lá cây Ru cho cái khuyết tròn đầy Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau. (Trích “À ơi tay mẹ”, Bình Nguyên ) (Chỉ được chọn 1 đáp án) A. Hoán dụ B. So sánh C. Nhân hoá D. Điệp từ

Lời giải 1 :

“Ru cho mềm ngọn gió thu

Ru cho tan đám sương mù lá cây

Ru cho cái khuyết tròn đầy

Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau.

                                                                (Trích “À ơi tay mẹ”, Bình Nguyên )

Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

A. Hoán dụ

B. So sánh

C. Nhân hoá

D. Điệp từ

`=>` Chọn `D` Điệp từ.

`=>`Giải thích:

`-`Điệp từ: Ru

`->`Tác dụng: tạo nhịp điệu cho câu thơ, giúp đảm bảo sự cân bằng, hài hòa giữa các câu đồng thời giúp nhấn mạnh lời ru với tình cảm yêu thương chan chứa, ẩn sâu những câu chuyện ý nghĩa và tình mẹ dào dạt.

`+`Ngoài ra bài thơ còn sử dụng biện pháp ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: Ru cho mềm ngọn gió thu

Thảo luận

-- Vào nhóm mk ko ạ, nếu vào thì nói ạ ko vào thì cx nói cho mk bt nha ạ <33
-- Dạ mình không vào đâu ạ, mình cảm ơn bạn vì lời mời.
-- vâng ạ :33

Lời giải 2 :

“Ru cho mềm ngọn gió thu Ru cho tan đám sương mù lá cây Ru cho cái khuyết tròn đầy Cái thương cái nhớ nặng ngày xa nhau.

→ BPTT: Nhân hóa.

xin hay nhất ak

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK