Trang chủ Địa Lý Lớp 6 tìm hiểu nguyên nhân, thực trạng và biện pháp khắc...

tìm hiểu nguyên nhân, thực trạng và biện pháp khắc phục hiện tượng thủng tầng ozon ở Nam cực và Bắc cực câu hỏi 387845 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

tìm hiểu nguyên nhân, thực trạng và biện pháp khắc phục hiện tượng thủng tầng ozon ở Nam cực và Bắc cực

Lời giải 1 :

* Nguyên nhân:

Tháng $10$ năm $1985$, các nhà khoa học Anh phát hiện thấy tầng khí ozon trên không trung Nam cực xuất hiện một "lỗ thủng" rất lớn, bằng diện tích nước Mỹ.Năm $1987$, các nhà khoa học Ðức lại phát hiện tầng khí ozon ở vùng trời Bắc cực có hiện tượng mỏng dần, có nghĩa là chẳng bao lâu nữa tầng ozon ở Bắc cực cũng sẽ bị thủng. Tin này nhanh chóng được truyền khắp thế giới và làm chấn động dư luận.

Các nhà khoa học đều cho rằng, nguyên nhân này có liên quan tới việc sản xuất và sử dụng tủ lạnh trên thế giới. Sở dĩ tủ lạnh có thể làm lạnh và bảo quản thực phẩm được lâu là vì trong hệ thống ống dẫn khép kín phía sau tủ lạnh có chứa loại dung dịch freon thể lỏng (thường gọi là "gas"). Nhờ có dung dịch hoá học này tủ lạnh mới làm lạnh được. Dung dịch freon có thể bay hơi thành thể khí. Khi chuyển sang thể khí, freon bốc thẳng lên tầng ozon trong khí quyển Trái đất và phá vỡ kết cầu tầng này, làm giảm nồng độ khí ozon.

Không những tủ lạnh, máy lạnh cần dùng đến freon mà trong dung dịch giặt tẩy, bình cứu hoả cũng sử dụng freon và các chất thuộc dạng freon. Trong quá trình sản xuất và sử dụng các hoá chất đó không tránh khỏi thất thoát một lượng lớn hoát chất dạng freon bốc hơi bay lên phá huỷ tầng ozon. Qua đó chúng ta thấy rằng, tầng zon bị thủng chính là do các chất khí thuộc dạng freon gây ra, các hoá chất đó không tự có trong thiên nhiên mà do con người tạo ra. Rõ ràng, con người là thủ phạm làm thủng tầng ozon, đe doạ sức khoẻ của chính mình. 

Sớm ngừng sản xuất và sử dụng các hoá chất dạng freon là biện pháp hữu hiệu nhất để cứu tầng ozon. Nhiều hội thảo quốc tế đã bàn tính các biện pháp khắc phục nguy cơ thủng rộng tầng ozon. $112$ nước thuộc khối Cộng đồng Châu Âu (EEC) đã nhất trí đến cuối thế kỷ này sẽ chấm dứt sản xuất và sử dụng các hoá chất thuộc dạng freon. Vì vậy các nhà khoa học đang nghiên cứu sản xuất loại hoá chất khác thay thế các hoá chất ở dạng freon, đồng thời sẽ chuyển giao công nghệ sản xuất cho các nước đang phát triển. Có như vậy, việc ngừng sản xuất freon mới trở thành hiện thực. Muốn đạt được yêu cầu thiết thực này, không chỉ riêng một vài nước mà cả thế giới đều phải cố gắng thì mới có thể bảo vệ được tầng ozon của Trái đất.

Kết quả nghiên cứu mới được các nhà khoa học thuộc cơ quan Khí quyển và Đại dương (NOAA) công bố trên công báo của Viện Hàn Lâm khoa học Mỹ đã cảnh báo lỗ thủng tầng ozone vẫn đang mở rộng ở $2$ cực của Trái Đất nhưng ở Nam cực nghiêm trọng hơn Bắc cực. Sự khác biệt này xuất hiện từ cuối thập kỷ $70$ nó trở nên rõ ràng hơn vào các thập kỷ $80$ và $90$ của thế kỷ $20$.

Các nhà khoa học thậm chí không tìm thấy ozone trong các mẫu khí lấy ở lỗ hỗng tầng ozone ở Nam cực sau năm $1980$. Trong khi đó, hiện tượng mất ozone ở Bắc cực xảy ra không thường xuyên và ngay cả khi thời điểm mất ozone cao nhất cũng chưa đạt mức độ báo động ở Bắc bán cầu.
Các nhà khoa học cơ quan hàng không vũ trụ Mỹ (NASA) đã theo dõi quá trình mở rộng lổ thủng tầng ozone ở Nam Cực suốt trong $20$ năm qua và tháng $10$ năm $2006$ đã cảnh báo từ sau năm $1980$ so với những thập kỷ trước đó, mức độ suy giảm tầng ozone ở Nam Cực ở một số độ cao nhất định thường xuyên vượt quá $90%$, thậm chí tới $99%$ trong mùa đông ở Nam Cực.
Vào tháng $10$ năm $2006$, diện tích lổ hỏng tầng ozone ở Nam Cực đã mở rộng tới $17,6$ triệu km².
Trong khi đó, tình trạng suy giảm tầng. 

* Biện pháp: 

- Khắc phục hiệu ứng nhà. 

- Bảo vệ môi trường. 

- Trồng nhiều cây xanh. 

Thảo luận

Bạn có biết?

Địa lí học (trong tiếng Hy Lạp γεωγραφία, geographia, nghĩa là "mô tả Trái Đất") là một lĩnh vực khoa học nghiên cứu về các vùng đất, địa hình, dân cư và các hiện tượng trên Trái Đất. Dịch sát nghĩa sẽ là "nhằm mô tả hoặc viết về Trái Đất".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK