Đáp án:
Giải thích các bước giải:
theo cách hiểu của mik thì nó là như z
mik quy ước :Cl trc phản ứng là 2 do có thêm trị số 2 dưới Cl ( $Cl_2)$
còn Cl sau phản ứng là 3 do có thêm trị số 3 dưới Cl ($Cl_3)$
ta thấy: hệ số Fe trc phản ứng= hệ số Fe sau phản ứng
hệ số Cl trc phản ứng=2, hệ số Cl sau phản ứng=3
mà 2 và 3 có bội chung là 6
=> hệ số Cl tr phản ứng phải thêm 3 vào trc Cl để có giá trị =6 (3$Cl_2)$
hệ số Cl sau phản ứng phải thêm 2 vào trc Cl để có giá trị =6 ($FeCl_3$)
thế nhưng do Fe sau phản ứng giờ lại có giá trị =2
=>Fe trc phản ứng phải thêm 2 vào để = giá trị của Fe sau phản ứng
CHÚC BN HC TỐT NHÉ :33333
#Heinz Guderian
`2Fe+3Cl_2--->2FeCl_3`
giải thích các làm
`Fe+Cl_2--->FeCl_3`
nhân` 2 `ở FeCl3 để số `3.2=6 `
ta có `2 `nguyên tử Fe ở bên sản phẩm nên thêm` 2 `ở Fe để bên này cx có 2 nguyên tử Fe
ta có `3.2 =6 `nguyên tử Cl ở bên sản phẩm nên thêm` 3` ở bên` Cl2 ( 3.2=6 )`để bên này cx có 6 nguyên tử Cl
gửi bn~~~~~~~
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK