$\text{1. Answer: B `->` learning.}$

GT:

+) enjoy Ving: thích làm gì.

$\text{2. Answer: B `->` in front of.}$

GT:

+) in front of st: trước cái gì.

+) Cô giáo đang viết câu hỏi `->` cô giáo phải đứng trước cái bảng trắng để viết chứ không phải là sau bảng

$\text{3. Answer: D `->` on.}$

GT:

+) on the plate: trên đĩa

$\text{4. Answer: A `->` any.}$

GT:

+) some không dùng trong câu phủ định.

$\text{5. Answer: A `->` is having.}$

GT:

+) Có at the moment `->` chia HTTD

+) CT thì HTTD: S + am/is/are + Ving.

$\text{6. Answer: B `->` helps.}$

GT:

+) Có often `->` dùng HTĐ

+) CT thì HTĐ: S + V(s/es)

$\text{7. Answer: C `->` more difficult.}$

GT:

+) CT so sánh hơn: S + be + adj-er (nếu ngắn)/ more adj (nếu dài) + than + O

$\text{8. Answer: B `-> bỏ.}$

GT:

+) CT so sánh hơn: S + be + adj-er (nếu ngắn)/ more adj (nếu dài) + than + O

+) Poor là tính từ ngắn `->` thêm er đằng trước không cần thêm more nữa.

$\text{9. Answer: B `->` travelling.}$

GT:

+) What about Ving `->` diễn tả lời mời, đề nghị

$\text{10. Answer: B `->` invite.}$

GT:

+) Why don't we + Vo `->` dùng để diễn tả lời mời, đề nghị.

$\text{11. Answer: A `->` use.}$

GT:

+) Can + S + V: ai đó có thể làm gì không?

`color[black][#ANGELRED]`