Em rất thích xem bé Na tập đi. Lúc được mẹ đặt xuống nền, bé sẽ nhõng nhẽo xin được bế. Nhưng thấy mẹ nghiêm túc, bé liền thôi ngay, chứ không khóc. Khuôn mặt bé phụng phịu. Đôi môi mím lại, hai cái má phình ra trông đến là đáng yêu. Nhưng khi thấy mẹ ngồi cách đó một đoạn, tay cầm cái trống cơm nhỏ hồng hồng lắc lắc là bé lại quên ngay. Vội bám tường đứng lên, cố đi về phía mẹ. Trông bé nghiêm túc lắm. Theo sự chỉ dẫn của bố ở phía sau, bé dần không bám tường nữa. Hai tay dang ngang, hai bàn chân bé cố dò dẫm từng bước một. Đôi mày chau lại, ánh mắt khẩn trương khiến em cũng bất giác căng thẳng theo. Sau vài bước đầu rón rén, bé dạn hơn hẳn, bước những bước to và gấp hơn để nhanh được cầm đồ chơi. Khi đến được đích, bố mẹ sẽ ôm bé giơ lên cao và thơm dồn dập vào má, làm bé thích thú cười lên khoái chí.

a. Mở bài: Giới thiệu em bé mà em muốn miêu tả

b. Thân bài:

- Miêu tả em bé:

• Em bé tên là gì? Hiện được bao nhiêu tuổi hoặc tháng tuổi? Có mối quan hệ gì với em?
• Làn da em bé có màu gì? Khi chạm vào có cảm giác như thế nào?
• Mái tóc của em như thế nào? Màu sắc và độ dày ra sao?
• Bàn tay, bàn chân của em bé to như thế nào? Khiến em liên tưởng đến đồ vật gì?
  Đôi mắt, cái miệng, cái răng của em như thế nào? Có gì khác người lớn không?
• Trang phục của em bé là gì? Khi cầm những món đồ đó trên tay em có suy nghĩ gì?

- Tả hoạt động của em bé:

• Hằng ngày, em bé dành nhiều thời gian để làm gì?
• Món ăn của em bé là gì? Em bé có cần người đút cho không?
• Em bé đang độ tập đi/ tập nói/ tập viết? Ai là người dạy em bé làm các hoạt động ấy? Khi làm các hoạt động ấy em bé có biểu cảm như thế này, tay chân hành động ra sao?
• Em bé thích nhất là món đồ chơi nào? Khi chơi em bé sẽ có biểu cảm ra sao?

c. Kết bài: Tình cảm của em dành cho em bé.