câu 2)
Để giữ gìn và phát huy những truyền thống của gia đình dòng họ, em sẽ cố gắng tiếp thu và học tập, rèn luyện thật tốt những truyền thống quý báu đó để trở thành một đứa con ngoan của gia đình, một đứa cháu ngoan của dòng họ. Em sẽ thực hiện bằng những việc làm thiết thực trong cuộc sống hàng ngày phù hợp với lứa tuổi và không làm điều gì tổn hại đến thanh danh của gia đình, dòng họ.
câu 2) cùng nhau tham gia phong trào của trường và lớp, cùng nhau giúp đỡ các bn trong hc tập
câu 4) Sau khi học xong các bài em rút ra được: những đức tính như sống giải dị, trung thực , tự trọng , đạo đức và kỉ luật (bài 4), yêu thương con người, tôn sư trọng đạo , đoàn kết, tương trợ là những đức tính mà một con người trưởng thành, được dưỡng dục, dạy bảo đàng hoàng tử tế phải có. Những người không có đức tính này thì sau này cũng chỉ là cái rác trong cái xã hội trong sạch này thôi.
câu 1) Là một đảng viên, giáo viên hay học sinh với nhiệm vụ giảng dạy được nhà trường phân công, tôi nhận thấy cần phải gắn việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách của Chủ tịch Hồ Chí Minh vào những việc làm cơ bản sau:
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK