*Trường hợp 1: A B C D E x F G H K J I=> đột biến đảo đoạn ngoài tâm động
-cơ chế:Đoạn NST bị đứt ra rồi đảo ngược lại 180,không chứa tâm động. Làm thay đổi trình tự gen trên NST
*Trường hợp 2: A B C D F x E G H I J K=> đột biến đảo đoạn có tâm động
-cơ chế:Đoạn NST bị đứt ra rồi đảo ngược lại 180, có chứa tâm động . Làm thay đổi trình tự gen trên NST
*Trường hợp 3: A B E x F G H I J K=> đột biến mất đoạn
-cơ chế:là do 1 đoạn bị đứt ra khỏi nst ban đầu
Trường hợp 4: A B C D E E x F G H I J K=> đột biến lặp đoạn
-cơ chế:Cơ chế phát sinh lặp đoạn là do sự trao đổi chéo không cân giữa 2 trong 4 cromatit của cặp NST tương đồng hoặc giữa 2 cromatit của cùng 1 NST
-ý nghĩa: tăng thêm gen cho cá thể, có thể ứng dụng bằng việc tạo nhiều gen tốt/cá thể => tăng năng suất trong nông nghiệp-công nghiệp.VD: ở đại mạch lặp đoạn làm tăng hoạt tính của enzim amilaza rất có ý nghĩa trong công nghiệp sản xuất bia.
-trong tiến hóa:có thể hình thành loài mới từ loài ban đầu
*do tia tử ngoại k xuyên sâu được như tia phóng xạ do đó: chỉ áp dụng với đối tượng có kích thước bé
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK