Câu 1: D. Phân hóa giàu nghèo giữa người sản xuất.
Vì sự tác động của quy luật giá trị thông qua chọn lọc tự nhiên, một mặt làm cho một số người sản xuất trở nên giàu có nhưng mặt khác những người sản xuất, kinh doanh kém sẽ thua lỗ, phá sản và trở thành người nghèo `->` Sự phân hoá giàu-nghèo trong xã hội
Câu 2: B. Khác nhau
Vì nếu thời gian lao động cá biệt = thời gian lao động xã hội cần thiết thì người sản xuất sẽ thu được lợi nhuận
Câu 3: C. Người sản xuất với người tiêu dùng.
Vì quan hệ cung-cầu là mối quan hệ tác động lẫn nhau giữa những người sản xuất với những người tiêu dùng diễn ra trên thị trường để xác định giá cả, số lượng hàng hoá.
Câu 4: C. Cung-cầu tác động lẫn nhau.
Nội dung cung-cầu tác động lẫn nhau: cầu tăng `->` cung tăng, cầu giảm `->` cung giảm, cung giảm `->` cầu giảm
Câu 5: D. Điều tiết sản xuât.
Vì điều tiết sản xuất là sự phân phối lại các yếu tố tư liệu sản xuất và sức lao động từ ngành sản xuất này sang ngành sản xuất khác
1.D. Phân hóa giàu nghèo giữa người sản xuất.
2.A. giống nhau.
3.C. người sản xuất với người tiêu dùng.
4.A. Giá cả thị trường ảnh hưởng đến cung - cầu.
5.A. Kích thích lực lượng sản xuất
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK