1/ Tìm và ghi lại các quan hệ từ có trong các câu sau và cho biết tác dụng của chúng :
a/ Mưa ngớt hạt rồi dần dần tạnh hẳn.
b/ Cô giáo đi với chúng tôi đến nhà bạn ấy.
c/ Cò bảo mãi mà Vạc chẳng nghe.
d/ Tôi cùng các bạn trong lớp đến thăm cô giáo.
e/ Nam Phi nổi tiếng về nạn phân biệt chủng tộc.
g/ Hôm ấy, trời không nắng cũng không mưa.

2/ Tìm từ chỉ quan hệ điền vào chỗ chấm thích hợp trong mỗi câu sau :
a/ Đó là chiếc cặp …mà…tôi luôn yêu quý.
b/ Tôi …và….bạn ấy học cùng nhau từ năm lớp Một.
c/ Cậu …với…..Nam đến đó giúp mình nhé !
d/ Đôi cánh chuồn chuồn mỏng …và…..giấy bóng.

3/ Chọn cặp quan hệ từ để điền vào chỗ chấm thích hợp trong các câu sau :
a/ …VÌ..Luân học giỏi …nên…..bạn ấy được mọi người yêu mến.
b/ …Tuy..hôm nay là chủ nhật …nhưng…tôi đang có mặt ở Hà Nội rồi.
c/ Bạn ấy ……không chỉ…..học giỏi …mà còn..bạn ấy còn hát rất hay.
d/ …Mặc dù…nhà xa ……nhưng….bạn ấy chưa bao giờ đi học muộn.

4/ Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ :
a/ Vì …nên…
--> Vì Khang học giỏi nên ba mẹ rất hài lòng ( bạn có thể đổi câu khác nha )
b/ Nếu …thì …
--> Nếu trời không mưa thì tôi đã không đi học muộn
c/ Tuy …nhưng …
--> Tuy còn nhỏ nhưng Tuân đã biết phụ ba mẹ
d/ Không những ….mà …
--> Không những bạn ấy xinh đẹp mà còn học giỏi nữa
e/ Nhờ …mà …
--> Nhờ sự cố gắng mà tôi đã không phụ lòng ba mẹ
CHO MÌNH XIN HAY NHẤT Ạ