Câu 1.
- "Ba chúng ta" được nhắc đến trong đoạn trích là: anh thanh niên, ông họa sĩ và cô kĩ sư nông nghiệp
- Họ gặp nhau trong hoàn cảnh: khi ông họa sĩ và cô kĩ sư đến Sa Pa, họ dừng chân nghỉ ngơi, được bác lái xe giới thiệu đến anh thanh niên và đã vào nhà anh thanh niên nghỉ chân
Câu 2.
- Hai cân văn có thành phần khởi ngữ trong đoạn trích trên:
+ "Làm khí tượng, ở được cao thế mới là lí tưởng chứ."
→ Thành phần khởi ngữ: Làm khí tượng
+ "Hồi chưa vào nghề, những đêm bầu trời đen kịt, nhìn kĩ mới thấy một ngôi sao xa, cháu cũng nghĩ ngay ngôi sao kia lẻ loi một mình."
→ Thành phần khởi ngữ:"Hồi chưa vào nghề"
Câu 3.
- Ngôi kể của tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa” có đặc biệt: ngôi thứ ba.
- Tác dụng: làm cho câu chuyện thêm khách quan hơn, chân thực hơn.Đồng thời, tạo điều kiện để nhân vật chính hiện lên qua cái nhìn và ấn tượng từ các nhân vật khác; góp phần thể hiện chủ đề và tư tưởng của tác phẩm
"... Tôi cũng muốn biết cái yên lặng lúc một giờ sáng chon von trên cao nó thế nào. Bây giờ có cả ba chúng ta đây, anh hãy kể chuyện anh đi. Sao người ta bảo anh là người cô độc nhất thế gian? Rằng anh “thèm” người lắm? Anh thanh niên bật cười khanh khách:
- Các từ ấy đều là của bác lái xe. Không, không đúng đâu. Một mình thì anh bạn trên trạm đỉnh Phan-xi-păng ba nghìn một trăm bốn mươi hai mét kia mới một mình hơn cháu. Làm khí tượng, ở được cao thế mới là lí tưởng chứ. Anh hạ giọng, nửa tâm sự, nửa đọc lại một điều rõ ràng đã ngẫm nghĩ nhiều:
- Hồi chưa vào nghề, những đêm bầu trời đen kịt, nhìn kĩ mới thấy một ngôi sao xa, cháu cũng nghĩ ngay ngôi sao kia lẻ loi một mình. Bây giờ làm nghề này cháu không nghĩ như vậy nữa. Vả, khi ta việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? Huống chi việc của cháu gắn liền với việc của bao anh em, đồng chí dưới kia. Công việc của cháu gian khổ thế đấy, chứ cất nó đi, cháu buồn đến chết mất...."
(Lặng lẽ Sa Pa – Nguyễn Thành Long, Ngữ văn 9, tập một)
$\textit{ Câu 1.}$
`-`“Ba chúng ta” được nhắc đến trong đoạn trích là anh kĩ sư trẻ làm công tác khí tượng kiêm vật lí địa câu trên đỉnh Yên Sơn, người họa sĩ già và tài xế xe.
`-`Họ gặp nhau trong hoàn cảnh: khi xe đi đến Sa Pa và dừng lại để nghỉ ngơi, ông tài xế gợi ý với người họa sĩ già về một cậu thanh niên trẻ công tác ở đây nên họ đi gặp mặt cậu.
$\textit{ Câu 1.}$
(Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài được nói đến trong câu)
Làm khí tượng, ở được cao thế mới là lí tưởng chứ.
`-`Khởi ngữ: Làm khí tượng
`->`Nói về chủ đề đặc thù của công việc
Hồi chưa vào nghề, những đêm bầu trời đen kịt, nhìn kĩ mới thấy một ngôi sao xa, cháu cũng nghĩ ngay ngôi sao kia lẻ loi một mình.
`-`Khởi ngữ: Hồi chưa vào nghề.
`->`Nói về khoảng thời gian chưa tiếp cận với công việc
$\textit{ Câu 3.}$
`-`Ngôi kể của tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa”: được kể theo ngôi kể thứ ba, từ điểm nhìn của người họa sĩ già.
`=>`Tác dụng: giúp câu chuyện trở nên khách quan và toàn vẹn, các nhân vật được bộc lộ hết tâm tư, tình cảm của mình đối với sự vật được kể, qua đó làm nổi bật vẻ đẹp của hình ảnh người thanh niên.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK