bài 1:

QHT và cặp QHT : và, nhưng, còn, mà, Nhờ…nên…

Tác dụng :

• và : nêu 2 sự kiện song song.
• nhưng, còn , mà : nêu quan hệ đối lập.
• Nhờ…nên : biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả.

bài 2:

Chọn từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ chấm trong từng câu sau : nhưng , còn , và , hay , nhờ .

a, Chỉ ba tháng sau , ..nhờ.... siêng năng cần cù cậu đã vượt lên  đầu lớp .

b, Ông tôi đã già  ...nhưng... không một ngày nào ông quên ra vườn .

c, Tấm rất chăm chỉ  ...còn.... Cám thì lười biếng .

d, Mình cầm lái ...hay.... cậu cầm lái .

e, Mây tan ..và.. mưa tạnh dần .

bài 3:

3/Đặt câu với mỗi quan hệ từ:

QHT của : cây bút  của em rất đẹp.

QHT để : Em học bài chăm chỉ ,siêng năng để được mẹ khen

QHT do : Do Hùng học giỏi nên bố mẹ Hùng cho đi tham quan sở thú

QHT bằng : Em giúp đỡ những bạn học tập kém bằng khả năng của mình.

QHT với : Em đi siêu thị với mẹ 

QHT hoặc : Bố mẹ sẽ cho em đi công viên hoặc đi tham quan sở thú

Bài 1 : Quan hệ từ trong đoạn trích :

→ Và ; nhưng ; còn ; mà ; nhờ

Bài 2 : a) Điền từ : nhờ 

→ Câu hoàn chỉnh : Chỉ ba tháng sau ,nhờ siêng năng , cần cù cậu vượt lên đầu lớp.

b) Điền từ : nhưng

→ Câu hoàn chỉnh : Ông tôi đã già nhưng  không một ngày nào ông quên ra vườn.

c) Điền từ : còn 

→ Câu hoàn chỉnh : Tấm rất chăm chỉ còn Cám thì lười biếng.

d) Điền từ : hay 

→ Câu hoàn chỉnh : Mình cầm lái hay cậu cầm lái.

e) Điền từ : và 

→ Câu hoàn chỉnh : Mây tan và  mưa tạnh dần.

Bài 3 : Câu có từ : để

→ Câu hoàn chỉnh : Học giỏi để giúp ích cho đất nước .

Câu có từ : do 

→ Câu hoàn chỉnh : Do ẩu thả mà hay bị tai nạn .

Câu có từ : bằng

→ Câu hoàn chỉnh : Bằng cái tay khéo léo , anh đã tạc xong bức tượng đó .
Câu có từ : với 

→ Câu hoàn chỉnh : Anh ấy đi với tôi .

Câu có từ : hoặc

→ Câu hoàn chỉnh : Mình cầm lái hoặc cậu cầm lái.