Trang chủ Toán Học Lớp 4 Câu 8: Tính giá trị của biểu thức: m +...

Câu 8: Tính giá trị của biểu thức: m + 115 -n với m = 75 và n= 30. (1đ) Câu 9: Một ô tô giờ thứ nhất chạy được 42km, giờ thứ hai chạy được 38km, giờ thứ ba

Câu hỏi :

Trả lời Câu 8 , 9,10 giúp mik

image

Lời giải 1 :

câu 8

thay m=75 và n=30 vào giá trị biểu thức

75+115-30=160

câu 9

số km mà ôtô chạy trong giờ thứ 3 là

38 x 2= 76(km)

số trung bình mỗi giờ ôtô chạy đc là

(38+42+76)÷ 3=52(km)

đáp số: 52 km

câu 10

356 x 41+356 x 37+356 x 22

<=> 356 x (41+37+22)

<=> 356 x 100 = 35600

Thảo luận

-- có ai tạo nhóm ko ạ
-- nu
-- tự tạo một mềnh đê =)
-- bùn thé
-- vô nhóm tui đy
-- đang zui
-- <=)
-- ;-;

Lời giải 2 :

Câu 8:

Thay m=75 và n=30 vào biểu thức:

75+115-30= 160

Câu 9:

Giờ thứ ba ô tô đó chạy được là:

38x2=76 (km)

Trung bình mỗi giờ ô tô đó đi được là:

(42+38+76):3=52 (km)

          Đáp số: 52km

Câu 10:

= 356 x (41+37+22)

= 356 x 100

= 35600

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK