Trang chủ Ngữ văn Lớp 10 KIỂM TRA 15 PHÚT LẦN 3 Đọc văn bản sau...

KIỂM TRA 15 PHÚT LẦN 3 Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: ĐỪNG CÓ NÓI DỐI Một thầy đồ hay ngủ ngày, nhưng lại bắt học trò phải thức, nếu ngủ là thầy

Câu hỏi :

KIỂM TRA 15 PHÚT LẦN 3 Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: ĐỪNG CÓ NÓI DỐI Một thầy đồ hay ngủ ngày, nhưng lại bắt học trò phải thức, nếu ngủ là thầy đánh. Học trò tức quá, mới hỏi: - Con học chữ và phải học cả tính nết của thầy. Thầy hay ngủ ngày, sao thầy không cho con ngủ ngày? Thầy trả lời liều: - Ta đâu có ngủ ngày, đấy là ta nằm chiêm bao để nói chuyện với ông Chu Công và Khổng Tử đấy chứ! Một buổi kia, thầy ngủ, trò cũng ngủ theo. Thầy thức dậy trước, liền lay trò dậy, mắng: - Sao mày dám bỏ học mà nằm ngủ? Trò thưa: - Thưa thầy, con có ngủ đâu! Con nằm chiêm bao để ra mắt ông Chu Công và ông Khổng Tử đấy chứ ạ! Thầy tức giận nói: - Mày phải ra mắt ông Chu Công và ông Khổng Tử, vậy thì hai ông ấy nói gì với mày? Trò trả lời: - Hai ông ấy bảo sao lâu nay không thấy thầy mày đến thăm. Con trình rằng mới hôm qua thầy có đến thăm ông. Hai ông thấy nói vậy có vẻ giận lắm bảo con rằng: “Mày về bảo thầy mày đừng có nói dối”. (Trích Kho tàng truyện dân gian Việt Nam) Câu 1. Trong văn bản trên xuất hiện những nhân vật nào? Câu 2. Theo người học trò thì anh ta phải học điều gì ở thầymình? Câu 3. Anh/ chị hiểu như thế nào về câu trả lời của anh trò: “ Hai ông ấy bảo sao lâu nay không thấy thầy mày đến thăm” Câu 4. Câu chuyện trên phê phán điều gì? Câu 5. Nhận xét của anh chị về nhân vật người thầy trong văn bản?

Lời giải 1 :

$#Chi$

Câu $1$. Trong văn bản trên xuất hiện những nhân vật nào ?

$→$ Trong văn bản trên xuất hiện người thầy đồ và học trò

Câu $2$. Theo người học trò thì anh ta phải học điều gì ở thầy mình ?

$→$ Theo người học trò thì anh ta phải học chữ lẫn tính nết của người thầy

Câu $3$. Anh/ chị hiểu như thế nào về câu trả lời của anh trò: “ Hai ông ấy bảo sao lâu nay không thấy thầy mày đến thăm”?

$→$ Câu nói này của người học trò ý muốn nói lên sự giả dối và câu truyện tự bịa ra của người thầy đồ.

Câu $4$. Câu chuyện trên phê phán điều gì ?  

$→$ Câu chuyện trên phê phán lên được tính nết lười biếng của người thầy, và ca ngợi sự mưu trí để đối phó với những lời lẽ của thầy.

Câu $5$. Nhận xét của anh chị về nhân vật người thầy trong văn bản ?

$→$ Theo em thấy rằng, người thầy trong văn bản là người thầy lười biếng. Đặc biệt hơn là sự không trung thực của thầy. Chúng ta đều biết rằng, người thầy dạy cho ta làm người. Vì thế, những tính nết của thầy học sinh đều ghi nhớ hết. Qua đó cho thấy rằng người thầy là một người không trung thực và không xứng đáng làm thầy khi không có tư cách.

$#Chúc bạn học tốt$

Thảo luận

-- hí hí hí hí chị ;-;
-- hí hí e =))
-- ;-;

Lời giải 2 :

câu 1;  trong đoạn văn trên xuất hiện hai nhân vật đó là ; ông thầy và cậu học trò (còn nhân vật khổng tử và chu công chỉ do hai thầy trò tưởng tượng ra)

câu 2; theo người học trò thì anh ta nên học theo thầy đó là tính ngủ ngày 

câu 3; câu này có nghĩa là cậu học trò muốn phê phán người thầy là một con người không trung thực và bịa ra những câu chuyện không có thật để lừa học trò .

câu 4 ; câu chuyện trên muốn phê phán về cách dạy học của người thầy, đã để học trò của mình thích làm gì cũng được , 

câu 5; người thầy trong câu chuyện không xứng đáng làm thầy giáo và chỉ bảo học trò của mình những điều không hay ,và không có tính trung thực ,tư cachs của một người thầy

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 10

Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK