Đáp án:
Giải thích các bước giải:
b) AC // BD ⇒ góc ACD = góc BDC ( slt ) và góc CAB = góc DBA ( slt )
Xét Δ AOC và Δ BOD có :
Góc ACD = góc BDC ( cmt )
AC = BD ( vì ABCD là hình bình hành )
⇒ Δ AOC = Δ BOD ( g.c.g )
⇒ OA =OB ( 2 cạnh tương ứng ) và OC = OD ( 2 cạnh tương ứng )
⇒ O là giao điểm của AB và CD (1)
DECF là hình bình hành
⇒ 2 đường chéo EF và CD cắt nhau tại trung điểm mỗi đường
mà O là trung điểm của CD ( OC = OD )
⇒ O là trung điểm của EF (2)
Từ (1) và (2) ⇒ EF , CD và AB đồng quy
c) ACBD là hình bình hành
⇒ góc ACB = góc ADB
DECF là hình bình hành
⇒ góc ECF = góc EDF
Có : góc ECF + góc BCF = góc ACB
góc EDF + góc ADE = góc ADB
mà góc ACB = góc ADB , góc ECF = góc EDF ( cmt )
⇒ góc BCF = góc ADE
AD // BC ⇒ góc DAK = góc CIB ( slt )
Xét Δ ADE và Δ BCF có
Góc BCF = góc ADE ( cmt )
AD = BC ( ABCD là hình bình hành )
Góc CIB = góc DAK ( cmt )
⇒ Δ ADE = Δ BCF ( g.c.g )
⇒ BI = AK ( 2 cạnh tương ứng )
Có : AK + OK = OA
BI + OI = OB
mà AK = BI , OA = OB ( cmt )
⇒ OK = OI
Xét tứ giác KCID có :
OK = OI ( cmt )
OC = OD ( cmt )
⇒ KCID là hình bình hành ( dấu hiệu 5 )
⇒ DI // CE
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK