Mở bài: Thời gian đến và đi, cuốn theo những ước mơ và hoài bão của tôi ở trong đó. Thời gian vô thường giúp cho con người trưởng thành và những kỉ niệm, kỉ vật cũng trở nên quý giá hơn. Chúng là cầu nối kì diệu nối quá khứ, hiện tại và cả tương lai. Với tôi, chiếc áo len là một món đồ như thế. Bởi đó là món quà đầu tiên cũng là món quà cuối cùng của bà tặng cho tôi.

Thân bài

+Miêu tả đôi nét về món quà( chiếc áo len) : Hình dáng bên ngoài, tác dụng trong cuộc sống…

+Ý nghĩa của món quà ( chiếc áo len): Người tặng quà với tình cảm như thế nào? Mong muốn điều gì qua món quà tặng?

+Cảm nhận về món quà ( chiếc áo len): Khi nhận chiếc áo cảm xúc của em như thế nào? Em có những thay đổi gì sau khi nhận quà?

VD:  -Em rất thích chiếc áo len, khi nhận chiếc áo len từ bà em cảm thấy rất hạnh phúc

        -Em rất vui mừng và sung sướng

        -Em mang nó suốt

+ Cảm xúc bây giờ về chiếc áo len

VD:    -Dù người tặng em ở nơi xa nhưng em vẫn biết ơn người đó

         -Em đã giữu gìn chiếc áo len rất cẩn thận cho đến bay giờ

         -Đây là món quà em hạnh phúc nhất khi được nhận

+Kỉ niệm với món quà ấy,(biểu cảm về một kỉ niệm về món quà khiến em nhận ra giá trị tinh thần của món quà đó gắn với kỉ niệm tuổi thơ)

Kết bài: Một món đồ chẳng mang nhiều giá trị. Nhưng một kỉ vật là vô giá. Nó nhắc ta về những kỉ niệm, những tình cảm, những giá trị làm nên con người và cuộc sống của ta.

Chúc bạn học tốt, cho mình hay nhất nha!!!

Mở bài: Dẫn dắt từ chung đến riêng hoặc liên hệ trực tiếp suy nghĩ của bản thân liên quan đến món quà, ví dụ: Tuổi thơ là một cuốn sách dày mà không ai nỡ đánh rơi…

 Giới thiếu được món quà đó là gì và tình cảm chung với nó (gắn bó, yêu thích, mang nhiều kỉ niệm…)

Thân bài:

 Khái quát hoàn cảnh có được món quà

Hoàn cảnh của bản thân lúc ấy để thấy được món quà có ý nghĩ như thế nào với em.

Hoàn cảnh nhận được món quà (dịp sinh nhật, đầu năm học hay môt ngày bất ngờ vì lời hứa…)

Ai tặng quà, món quà gì

Tâm trạng của em khi nhận được món quà

Biểu cảm về hình dáng, đặc điểm, tính chất, công dụng của món quà

Biểu cảm theo trình từ từ bao quát đến cụ thể : hình dáng, màu sắc, đường nét, kiểu dáng, chất liệu, giá thành (chú ý: lựa chọn những nét tiêu biểu kèm theo cảm nghĩ của bản thân.

+ Ví dụ biểu cảm chiếc cặp: Chiếc cặp chỉ làm bằng một loại vải bình thường nhưng với em nó là chiếc cặp quý nhất trước giờ…

 + Biểu cảm về con gấu bông: Ôi, cái màu xanh dương trên lớp lông mềm mại của chú gấu mà em cứ ngỡ được ôm cả những đám mây xanh trên trời vào lòng…

 Chọn đặc điểm nổi bật của món quà đó để phân biệt những món quà khác, ví dụ: Chiếc cặp được mẹ tỉ mỉ thêu tên của em bằng chỉ màu đỏ trên nền xanh…

Công dụng của món quà đó với em

+ Chiếc cặp: em luôn mang theo bên mình để gánh giùm em những chồng sách nặng, mang theo cho em những chai nước, hộp sữa, món đồ chơi…nhắc nhở em đi học đúng giờ.

 + Gấu bông: là người bạn bên cạnh em để em tâm sự, là chiếc gối mềm em ôm vào lòng…

 Biểu cảm về một kỉ niệm về món quà khiến em nhận ra giá trị tinh thần của món quà đó gắn với kỉ niệm tuổi thơ

Ví dụ: một lần chiếc cặp bị xém cháy vì em bất cẩn hay bị rớt xuống sông do em nghịch ngợm…

 Người tặng món quà đó giờ ra sao

Món quà đó em gìn giữ thế nào.

Kết bài: Khẳng định lại tình cảm em dành cho món quà và người đã tặng quà cho em. Ý nghĩa lớn từ món quà đã mang đến cho em. Mong ước bà hứa hẹn.