Bài 1: Một người kéo một cái thùng nặng 30kg trượt trên sàn nhà bằng một sợi dây có phương hợp với phương ngang một góc = 450, lực tác dụng lên dây là 150N. Tí
Bài 1: Một người kéo một cái thùng nặng 30kg trượt trên sàn nhà bằng một sợi dây có phương hợp với phương ngang một góc = 450, lực tác dụng lên dây là 150N. Tính công của các lực tác dụng lên hòm khi hòm trượt được 15m. Bài 2: Một xe tải có khối lượng 2,5T, bắt đầu chuyển động thẳng nhanh dần đều . Sau khi đi được quãng đường 144m thì xe đạt vận tốc 12m/s. Biết hệ số ma sát giữa xe và mặt đường là = 0,04, lấy g = 10m/s2. a- Tính công của các lực tác dụng lên xe trên quãng đường 144m đầu tiên? b- Tính công suất của lực do động cơ xe hoạt động ở quãng đường nói trên? c- Hiệu suất hoạt động của động cơ xe tải? Bài 3: a- Tính công và công suất của một người kéo một thùng nước có khối lượng 12 kg từ giếng sâu 8m lên trong 16s? Xem như thùng nước chuyển động đều. b- Nếu dùng máy để kéo thùng nước nói trên đi lên nhanh dần đều và sau 2s đã kéo lên thì công và công suất của máy bằng bao nhiêu? Và tính hiệu suất của máy khi đó? ( Lấy g = 10m/s2). Bài 4: Một ôtô có khối lượng m =1,2 tấn chuyển động đều trên mặt đường nằm ngang với vận tốc v =36 km/h. Biết công suất của động cơ ôtô là 8kW. Tính lực ma sát của mặt đường? Bài 5: Một ôtô có khối lượng 960kg đang chuyển động với vận tốc v = 36 km/h. Hỏi phải thực hiện một công là bao nhiêu để hãm xe dừng lại?
Lời giải 1 :
mình chỉ làm được 1 phần thôi bạn
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
...
Giải thích các bước giải:
1:
\[A = F.S.cos\alpha = 150.15.cos45 = 1591J\]
2:
a> gia tốc:
\[{v^2} - v_0^2 = 2.a.S = > a = \frac{{{{12}^2}}}{{2.144}} = 0,5m/{s^2}\]
lực kéo:
\[F - {F_{ms}} = m.a = > F = 2500.0,5 + 0,04.2500.10 = 2250N\]
công:
\[A = F.S = 2250.144 = 324000J\]
b>
\[v = a.t = > t = \frac{{12}}{{0,5}} = 24s\]
\[p = \frac{A}{t} = \frac{{324000}}{{24}} = 13500{\rm{W}}\]
Cc>
\[H = \frac{{{F_k} - {F_{ms}}}}{{{F_k}}} = \frac{{2250 - 1000}}{{2250}}.100\% = 55,56\% \]
3:
a>
\[A = P.h = 12.10.8 = 960J\]
\[P = \frac{A}{t} = \frac{{960}}{{16}} = 60{\rm{W}}\]
b>
\[P = \frac{A}{{t'}} = \frac{{960}}{2} = 480{\rm{W}}\]
\[H = \frac{{480}}{{60}}.100\% = 800\% \]
4: LỰC KÉO:
\[F = \frac{P}{v} = \frac{{{{8.10}^3}}}{{10}} = 800N\]
5:
\[{v^2} - v_0^2 = 2.a.S = > a = \frac{{ - {{10}^2}}}{{2S}}\]
\[ - {F_h} = m.a = > {F_H} = m.\frac{{{{10}^2}}}{{2.S}} = > A = {F_H}.S = \frac{{{{10}^2}}}{2} = 50J\]
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 10
Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK