Gọi chiều dài hình chữ nhật là: a (m) (a∈N*)
Thì chiều rộng là: a-20 (m)
Chiều dài sau khi tăng là: a+3 (m)
Chiều rộng sau khi giảm là: a-20-5=a-25 (m)
Vì sau khi tăng chiều dài và giảm chiều rộng thì diện tích giảm đi 215 m² nên ta có phương trình:
a(a-20)-(a+3)(a-25)=215
⇔a²-20a-a²+25a-3a+75=215
⇔2a=140
⇔a=70 (tm)
⇒Chiều dài: 70 m, Chiều rộng: 70-20=50 m
Chu vi ban đầu: (70+50).2=240 (m).
Đáp án: 240m2
Giải thích các bước giải:
Gọi xx là chiều dài của hình chữ nhật ( x>0x>0 )
⇒x−20⇒x−20 là chiều rộng của hình chữ nhật .
Do đó , diện tích hình chữ nhật là : x(x−20)x(x−20)
Theo giả thiết bài ta lại có :
(x+3)(x−25)=x(x−20)−215(x+3)(x−25)=x(x−20)−215
⇔x2−25x+3x−75−x2+20x+215=0⇔x2−25x+3x−75−x2+20x+215=0
⇔−2x+140=0⇔−2x+140=0
⇒x=70⇒x=70
Chiều dài của hình chữ nhật là 70
Chiều rộng của hình chữ nhật là 50
Do đó , chu vi hình chữ nhật là :
(70+50).2=240m2
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK