Trang chủ Toán Học Lớp 7 ĐẺ ÔN TẬP SỐ 1 Bài 1: Thực hiện phép...

ĐẺ ÔN TẬP SỐ 1 Bài 1: Thực hiện phép tính ( tính hợp lí nếu có thể) 2 73 5 10 2 618 96 c) 330 48 -19 4 9 4 b) -22. [25 d) 75 75 Bài 2: Tìm x biết: 2 3 1 a)

Câu hỏi :

giúp với help meeeeeeeeeeee

image

Lời giải 1 :

Bài `2:`

a)`

`x + 2/3 = 3/2 + 1/3`

`x + 2/3 = 11/6`

`x = 11/6 - 2/3`

`x = 7/6`

`Vậy: x = {7/6}`

`b)`

`2|x + 1/2| - 0,25 = 3/4`

`2|x + 1/2| = 3/4 + 0,25`

`2|x + 1/2| = 1`

`|x + 1/2| = 1 : 2`

`|x + 1/2| = 1/2`

`=>` $\left[\begin{matrix} x + \dfrac{1}{2} = \dfrac{1}{2}\\ x + \dfrac{1}{2} = \dfrac{-1}{2}\end{matrix}\right.$

`=>` $\left[\begin{matrix} x = \dfrac{1}{2} - \dfrac{1}{2}\\ x = \dfrac{-1}{2} - \dfrac{1}{2}\end{matrix}\right.$

`=>` $\left[\begin{matrix} x = 0\\ x = (-1)\end{matrix}\right.$

`Vậy: x = {0; -1}`

`c)`

`(x - 1)/4 = 5/2`

`(x - 1) . 2 = 5 . 4`

`(x - 1) . 2 = 20`

`x - 1 = 20 : 2`

`x - 1 = 10`

`x = 10 + 1`

`x = 11`

`Vậy: x = {11}`

`- - - - - - -`

Bài `3:`

Gọi số quyển vở mà lớp `7A; 7B; 7C` lần lượt là `x; y; z` `\text{(quyển vở}. x; y; z ∈ NN^**)`

Theo đề bài. Ta có:

`x/8 = y/6 = z/5` và `x + z = 130`

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau. Ta có:

`x/8 = y/6 = z/5 = (x + y + z)/(8 + 5) = 130/13 = 10`

`x/8 = 10 => x = 8 . 10 = 80`

`y/6 = 10 => y = 6 . 10 = 60`

`z/5 = 10 => z = 5 . 10 = 50`

`Vậy:` số quyển vở mà lớp `7A; 7B; 7C` lần lượt là `80; 60; 50` quyển vở

Thảo luận

Lời giải 2 :

Bài 2:

a)

x + $\dfrac{2}{3}$ = $\dfrac{3}{2}$ + $\dfrac{1}{3}$

⇔ x + $\dfrac{2}{3}$ = $\dfrac{11}{6}$

⇔ x = $\dfrac{11}{6}$ - $\dfrac{2}{3}$

⇔ x = $\dfrac{7}{6}$

Vậy x = $\dfrac{7}{6}$

b)

$\text{2|x - $\dfrac{1}{2}$|}$ - 0,25 = $\dfrac{3}{4}$

$\text{⇔ 2|x - $\dfrac{1}{2}$|}$ = $\dfrac{3}{4}$ + 0,25

$\text{⇔ 2|x - $\dfrac{1}{2}$|}$ = 1

$\text{⇔ | x - $\dfrac{1}{2}$|}$ = 1 : 2

$\text{⇔ | x - $\dfrac{1}{2}$|}$ = $\dfrac{1}{2}$

$\text{⇔ \(\left[ \begin{array}{l}x - \dfrac{1}{2} = \dfrac{1}{2}\\x-\dfrac{1}{2} = \dfrac{-1}{2}\end{array} \right.\)}$

$\text{⇔ \(\left[ \begin{array}{l}x = \dfrac{1}{2} - \dfrac{1}{2}\\x=\dfrac{-1}{2}-\dfrac{1}{2}\end{array} \right.\)}$

⇔ \(\left[ \begin{array}{l}x=0\\x=-1\end{array} \right.\) 

Vậy x = { 0; -1 }

c)

$\dfrac{x-1}{4}$ = $\dfrac{5}{2}$

⇔ $\dfrac{x-1}{4}$ = $\dfrac{10}{4}$

⇔ x - 1 = 10

⇔ x = 10 + 1

⇔ x = 11

Vậy x = 11

Bài 3:

+ Gọi số quyển sách của 3 lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là x, y, z ( x, y, z ∈ N )

+ Theo bài ra, ta có:

$\dfrac{x}{8}$ = $\dfrac{y}{6}$ = $\dfrac{z}{5}$ và x + z = 130

+ Áp dụng tính chất dãy tỉ số = nhau, ta có:

$\dfrac{x}{8}$ = $\dfrac{y}{6}$ = $\dfrac{z}{5}$ = $\dfrac{x + z}{8 + 5}$ = $\dfrac{130}{13}$ = 10

⇒ $\begin{cases} \dfrac{x}{8} = 10\\\dfrac{y}{6}=10\\\dfrac{z}{5}=10\end{cases}$ ⇒ `{(x=80),(y=60),(z=50):}`

Vậy số sách lớp 7A, 7B, 7C quyên góp được lần lượt là 80 quyển, 60 quyển, 50 quyển

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK