@Ulatroi347
a) AC = 16
DE = `1/2` AC = 8
b) FD = ED
Ta có:
DE ⊥ AB
AC ⊥ AB
⇒ DE // AC hay EF // AC (1)
Lại có:
DE = `1/2` AC
DE = `1/2` EF
⇒ AC = EF (2)
Từ (1) và (2), ta có:
⇔ ACEF là hình bình hành
Xét tứ giác AFBE, ta có:
EF ⊥ AB (DE ⊥ AB)
DF = DE
DA = DB
⇔ AFBE là hình thoi (tứ giác có 2 đường chéo vuông góc và cắt nha tại trung điểm mỗi đường)
c) Xét hình bình hành ACEF, ta có:
M là giao 2 đường chéo
⇒ MA = ME ; MF = MC
Hình bình hành ACEF, có:
D là trung điểm EF
M là giao 2 đường chéo hay trung điểm 2 đường chéo
⇒ DM // EC // AF và DM cắt AC tại trung điểm AC
⇒ NA= NC
Xét ΔMDF và ΔMNC, có:
∠DMF = ∠NMC (đối đỉnh)
MF = MC
∠DFM = ∠NCM (so le)
⇒ ΔMDF = ΔMNC
Xét tứ giác ADEN, có:
DE // AN (DE // AC)
DE = AN (`1/2` EF = `1/2` AC)
⇒ ADEN là hình bình hành
Có ∠DAN = `90^o` = ∠ADE
⇒ ADEN là hình chữ nhật
d) Xét ΔAEF, có:
D là trung điểm EF
M là trung điểm AE
K là giao AD và FM
⇒ K là trọng tâm ΔAEF
⇒ AK = `2/3` AD ; DK = `1/3` AD
Có AD = `1/2` AB = 6cm
⇒ DK = `1/3` · 6 = 2cm
⇒ BK = BD + DK = 6 + 2 = 8cm
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK