a) Với việc đảo ngược trật tự của phép so sánh thường dùng,tác giả đã tạo nên nét độc đáo của riêng bài thơ.Ở đây,tác giả đã đưa hình ảnh so sánh lên trước hình ảnh được so sánh làm nổi bật lên nét ngây thơ,tinh nghịch hồn nhiên của chú bé Lượm.
b) Các từ láy : loắt choắt,xinh xinh,thoăn thoắt,nghênh nghênh
Những từ láy đã tạo nên âm sắc nhịp nhàng càng tô đậm lên sự nhanh nhẹn của chú bé Lượm làm tăng sức gợi hình và giá trị biểu cảm.
a. Phép so sánh trên độc đáo ở chỗ tác giả đưa hình ảnh so sánh lên trước rồi mới chỉ ra hình ảnh được so sánh ở phía sau. Đây là kiểu so sánh ngược ( như con chim chích/ nhảy trên đường vàng ). Với cách so sánh như vậy, tác giả đã thể hiện một cách trọn vẹn sự ngây thơ, tinh nghịch của cậu bé liên lạc - một sự tinh nhịch, nhí nhảnh phù hợp với lứa tuổi thiếu niên của cậu bé.
b. Các từ láy : loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK