Đáp án:
a) Tứ giác AMDB là hình bình hành
b) Để tứ giác AMDB là hình chữ nhật thì $\triangle ABC$ cần thêm điều kiện là tam giác cân tại A
Giải thích các bước giải:
a)
Xét tứ giác AMDB:
O là trung điểm của AB (gt)
O là trung điểm của MD (D đối xứng với M qua O)
$\to$ Tứ giác AMDB là hình bình hành (2 đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường)
b)
Để tứ giác AMDB là hình chữ nhật
$\to DA\bot AM$
Mà $DA//BM$ (2 cạnh đối song song với nhau)
$\to AM\bot BM$ hay $AM\bot BC$
$\to$ AM là đường cao của $\triangle ABC$
Lại có: AM là đường trung tuyến của $\triangle ABC$
$\to \triangle ABC$ cân tại A (tam giác có đường trung tuyến đồng thời là đường cao là tam giác cân)
Vậy để tứ giác AMDB là hình chữ nhật thì $\triangle ABC$ cần thêm điều kiện là tam giác cân tại A
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK