ĐẠO ĐỨC :
-Có nguồn gốc từ thực tế đời sống.
- Mang tính tự giác.
- Biểu hiện bằng lời khuyên răn, dạy bảo và bổn phận.
- Thể hiện mối quan hệ giữ người với người.
- Nội dung của đạo đức rộng hơn của pháp
PHÁP LUẬT :
-Do Nhà nước ban hành.
- Mang tính cưỡng chế bắt buộc.
- Biểu hiện bằng quyền và nghĩa vụ công dân.
- Thể hiện MQH giữa công dân với cộng đồng, công dân với Nhà nước.
- Nội dung của pháp còn hạn chế trong lĩnh vực tình cảm của con người.
ĐẠO ĐỨC :
-Có nguồn gốc từ thực tế đời sống.
- Mang tính tự giác.
- Biểu hiện bằng lời khuyên răn, dạy bảo và bổn phận.
- Thể hiện mối quan hệ giữ người với người.
- Nội dung của đạo đức rộng hơn của pháp
PHÁP LUẬT :
-Do Nhà nước ban hành.
- Mang tính cưỡng chế bắt buộc.
- Biểu hiện bằng quyền và nghĩa vụ công dân.
- Thể hiện MQH giữa công dân với cộng đồng, công dân với Nhà nước.
- Nội dung của pháp còn hạn chế trong lĩnh vực tình cảm của con người.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK