Đáp án:
Giải thích các bước giải:
1, xét ΔABD và ΔACD có
AD chung
AB =AC ( ΔABC cân tại A)
BD =CD ( ΔBDC đều)
⇒ΔABD=ΔACD(c-c-c)
⇒ ∠BAD=∠CAD
⇒AD là pg ∠A
2, Xét ΔABC có
∠ABC=(180- 20)/2=80 độ
lại có ∠ABD+∠DBC=∠ABC
⇒∠ABD=∠ABC-∠DBC=80-60=20 độ (vì ΔCBD đều nên ∠DBC=60 độ)
mà BM là pg ∠ABD ⇒∠ABM = ∠ABD/2 =20/2=10 độ
⇒∠ABM=1/2 ∠A (vì 10 độ=1/2 . 20 độ)
3, Xét ΔABD và ΔBAM có
AB chung
∠BAD = ∠ABM (=10 độ)
∠ABD =∠BAM(=20 độ)
⇒ΔABD=ΔBAM(g-c-g)
⇒BD=AM
Mà BD=BC(ΔBDC đều)
⇒AM =BC
1. a) Xét tam giác:
ABD và ACD:
AB=AC (tam giác ABC cân);
aD chung;
BD=DC(tam giác DBC đều)
=>tam giác ABD = ACD;
=> góc BAD=CAD;
=> AD là tia phân giác góc A;
b) vì A=20 độ;
Xét tam gíac ABC:
góc A+B+C=180;
<=> 20+B+C=180;
B+C=160;
mà B=C (tam giác cân);
=> B=C=160/2=80 độ;
hay ABC=80 đọ;
Vì DBC là tam giác đều nên DBC=60 độ;
ta có: ABD+DBC=ABC;
hay ABD+60=80;
ABD=20độ; => ABD=góc A=20
AM là tia phân giác ABD;
=> ABM=1/2 ABD=1/2 A (đpcm)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK