Bạn tham khảo nha ^_^!

Bài 3

(1) Thiên nhiên Hạ Long chẳng những kì vĩ mà còn duyên dáng. (2) Nét duyên dáng của Hạ Long chính là cái tươi mát của sông nước, cái rạng rỡ của đất trời. (3) Sóng nước Hạ Long quanh năm trong xanh. (4) Đất trời Hạ Long bốn mùa sáng nắng. (5) Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu  xanh đằm thắm: xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của trời. (6) Màu xanh ấy như  trường cửu, lúc nào cũng bát ngát, cũng trẻ trung, cũng phơi phới…

(7) Núi non, sông nước tươi đẹp của Hạ Long là một bộ phận của non sông Việt Nam gấm vóc mà nhân dân ta đời nọ tiếp đời kia mãi mãi giữ gìn.

(Vịnh Hạ Long - Thi Sảnh)

1. a) Chỉ rõ phép liên kết và từ ngữ có tác dụng liên kết trong các câu văn 3, 4, 5, 6

- Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ: “Hạ Long”, “bốn mùa” “màu xanh”

- Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ: Từ “ ấy” trong câu số 6

1. b) Ghi lại các tính từ trong câu văn số 6. Việc đăt các tính từ gần nhau trong một câu văn có tác dụng gì trong việc miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên Hạ Long? Đó là vẻ đẹp như thế nào?

- Các tính từ ở câu văn số 6: trường cửu, bát ngát, trẻ trung, phơi phới

- Tác dụng của việc đặt các tính từ gần nhau: làm nổi bật, ngợi ca, tôn vinh vẻ đẹp vĩnh cửu của sóng nước Hạ Long: tươi tắn, duyên dáng, trẻ trung, tràn đầy sức sống

1. c) Câu văn số 5 là câu đơn hay câu ghép? Chép lại và xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn đó.

Câu đơn: Bốn mùa Hạ Long// mang trên mình một màu  xanh đằm thắm: xanh biếc của biển,

CN                                                          VN

xanh lam của núi, xanh lục của trời.

Bài 4

Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều. Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên

trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè, … như gọi thấp xuống những vì sao sớm.

Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác diều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này tôi mới hiểu đó là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hy vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi!”. Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.

1. a) Tên tác phẩm: “Cánh diều tuổi thơ”,  tác giả Tạ Duy Anh
2. b) Em hãy giải nghĩa từ “khát vọng”: “Khát vọng” có nghĩa là “điều mong muốn, đòi hỏi rất mạnh mẽ”
3. c) Vì sao tác giả lại nói “Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều”? Điều đó gợi cho em suy nghĩ gì về trò chơi thả diều của trẻ thơ?

- Tác giả nói: “Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều” vì cánh diều đã mang lại cho tuổi thơ của tác giả bao niềm vui quên đi những vất vả nhọc nhằn của công việc ở nông thôn. Cánh diều tự do mang đến cả thế giới âm nhạc giúp cho trẻ thơ cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, đất trời.  Cánh diều còn  làm cháy lên khát vọng về những điều kì diệu, khơi gợi bao ước mơ bay bổng đẹp đẽ trong tâm hồn tác giả.

- Suy nghĩ về trò chơi thả diều của trẻ thơ: Trò chơi thả diều là một trò chơi vô cùng thân thuộc với trẻ thơ từ nông thôn đến thành thị. Đây là trò chơi mang lại cho tuổi thơ bao điều đẹp đẽ. Cánh diều đem đến cho những đứa trẻ, nhất là trẻ mục đồng ở làng quê những ngày tháng  hạnh phúc bay bổng quên đi cuộc sống vất vả nhọc nhằn. Cánh diều giúp trẻ gần gũi hơn với thiên nhiên, cảm nhận những vẻ đẹp lớn lao và huyền ảo của đất trời. Cánh diều khơi gợi ước mơ tự do, ước bay cao, bay xa, ước mơ thấy những điều kì diệu... giúp cho trẻ thêm yêu cuộc đời.

1.d) Em hãy kể một số trò chơi dân gian của tuổi thơ mà em thích: Rồng rắn lên mây, ô ăn quan, nu na nu nống....

Bài 5:

                                                Bài làm

Ai cũng mang trong mình một trái tim nóng. Ở đó chứa những hoài bão, những ước mơ cho tương tai sau này. Em cũng vậy! Em mơ ước sau này trở thành một nữ cảnh sát để bảo vệ cho cuộc sống của mọi người bình yên.

Ước mơ của em đã được nung nấu từ năm em còn lớp 2. Còn nhớ hôm đó, khi mẹ đón em đi học về, bỗng nghe tiếng kêu thất thanh của một bác đi đường: “cứu với…. cướp….cướp….!”. Liền sau đó, có một chú cảnh sát rượt theo tên cướp. Sau một lúc chống cự, tên cướp đã bị chú cảnh sát tóm gọn và đưa về đồn. Trên trán chú, mồ hôi lăn dài, nhưng không vì thế mà chú chểnh mảng công việc đang thực hiện. Nét nghiêm nghị hiện hữu trên không mặt chữ điền. Túi xách của cô đi đường may mắn được tìm lại và không mất mát gì. Cô cảm ơn chú cảnh sát rối rít và vui vẻ về đồn để lấy lời khai. Từ hôm đó, em luôn ước ao mình lớn thật nhanh để có thể trở thành nữ cảnh sát, bắt hết những tên cướp, bảo vệ sự bình yên cho mọi người.

Mọi người vẫn bảo, làm cảnh sát khổ lắm, lại nguy hiểm, lại là con gái nữa thì lại càng khó khăn. Nhưng em vẫn kiên quyết giữ vững ước mơ của mình. Công việc nào cũng sẽ phải gặp rủi ro, bất trắc. Không có công việc nào là nhàn hạ, an toàn hết cả. Chỉ cần có niềm say mê, yêu thích công việc của mình, em tin mình có thể làm được. Em kể về ước mơ của mình với mẹ, mẹ em cười bảo: “muốn ước mơ trở thành hiện thực, con phải cố gắng học tập hơn nữa. Không chỉ trau dồi kiến thức, nhân phẩm cũng vô cùng quan trọng. Là một cảnh sát, phải biết làm gương cho nhân dân học theo nữa”. Nghe lời mẹ, ước mơ của em như được chắp thêm đôi cánh mới. Mẹ đã mở ra con đường và em sẽ cố gắng thực hiện nó để con đường trở thành nữ cảnh sát giỏi không còn xa nữa.

Em sẽ cố gắng học tập thật tốt, luôn là một đứa con ngoan, trò giỏi để thực hiện ước mơ bấy lâu nay em ấp ủ.

I.

1.B

2.B

3.C

4.C

5.D

6.B

7.A

8.A

9.B

10.D

II.

1,F

2.C

3.B

4.G

5.H

6.I