- Hoàn cảnh, nội dung của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ 2 ( 1919-1929) của thực dân Pháp tại Việt Nam. Những chuyển biến về kinh tế và xã hội, đánh giá được địa vị kinh tế, thái độ chính trị và khả năng cách mạng của mỗi giai cấp, tầnglớp trong xã hội Việt Nam. Những mâu thuẫn chủ yếu và nhiệm vụ cơ bản đặt ra đối với cách mạng Việt Nam. - Phong trào dân tộc dân chủ 1919-1930 xuất hiện 2 khuynh hướng: + Phong trào yêu nước dân chủ tư sản: Hoạt động yêu nước của tư sản và tiểutư sản ( 1919-1925), tổ chức Việt Nam Quốc dân Đảng quá trình ra đời và hoạt động. Nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử. +Phong trào theo khuynh hướng vô sản: phong trào công nhân ( 1919-1930), hoạt động yêu nước của Nguyễn Ái Quốc ( 1919-1930), tổ chức Hội Việt Nam cách mạng thanh niên ( 1925-1929) và Đảng cộng sản Việt Nam ra đời.
– Các nước đế quốc thắng trận phân chia lại thế giới, thiết lập một trật tự thế giới mới theo hệ thống Vécxai – Oasinhtơn.
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK