Trang chủ Toán Học Lớp 6 Bài 1: Các phát biểu sau đúng hay sai? Vì...

Bài 1: Các phát biểu sau đúng hay sai? Vì sao? a) 27 chia hết cho 9; b) 28 không chia hết cho 14; c) 135 chia hết cho 15. Bài 2: a) Tìm tất cả các ước của 6 và

Câu hỏi :

Bài 1: Các phát biểu sau đúng hay sai? Vì sao? a) 27 chia hết cho 9; b) 28 không chia hết cho 14; c) 135 chia hết cho 15. Bài 2: a) Tìm tất cả các ước của 6 và 9. b) Tìm các bội của 8. Bài 3:Viết tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử: M = {x ∈ Z | 12 Phép chia hết. Ước và bội của một số nguyên | Lý thuyết Toán lớp 6 chi tiết Kết nối tri thức x, -6 ≤ x

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

$\text{Bài 1 :}$

`\text{a) Vì 27 = 9.3 nên 27 chia hết cho 3. Do đó a đúng.}`

`\text{b) Vì 28 = 14.2 nên 28 chia hết cho 14. Do đó b sai.}`

`\text{c) Vì 135 = 15.9 nên 135 chia hết cho 15. Do đó c đúng.}`

$\text{Bài 2:}$

$\text{a) Ta có các ước dương của 6 là: 1; 2; 3; 6.}$

`\text{Do đó tất cả các ước của 6 là: 1; -1; 2; -2; 3; -3; 6; -6.}`

$\text{Ta có các ước dương của 9 là: 1; 3; 9.}$

$\text{Do đó tất cả các ước của 9 là: 1; -1; 3; -3; 9; -9.}$

$\text{b) Lần lượt nhân 8 với 0; 1; 2; 3; 4; …, ta được các bội dương của 8 là}$ :

`\text{0; 8; 16; 24; 32; 40; 48; …Do đó bội của 8 là: 0; 8; -8; 16; -16; 24; -24; 32; -32; …}`

`\text{Bài 3:}`

`\text{Vì 12  x nên x thuộc Ư(12) }`

$\text{Ư(12) = {1; -1; 2; -2; 3; -3; 4; -4; 6; -6; 12; -12}.}$

$\text{Mà -6 ≤ x < 2 nên x ∈ {-6; -4; -2; -1; 1}}$

$\text{Bằng cách liệt kê các phần tử, ta viết M = {-6; -4; -2; -1; 1}.}$

 

Thảo luận

-- M = {x ∈ Z |12 chia hết x, -6 ≤ x < 2}
-- à ok
-- mik sửa rồi đó
-- cho tui xin Hay Nhất cho nhóm đi mà
-- Ò Ok
-- bạn giải cho mik thêm bài nữa nha

Lời giải 2 :

Bài 1 : a ) 27 chia hết cho 9 ( Đúng / Do tổng các chữ số của số 27 chia hết cho 9 nên 27 chia hết cho 9 ) 

b ) 28 không chia hết cho 14 ( Sai / 28 chia hết cho cả 2 và 7 nên 28 chia hết cho 14 ) 

c ) 135 chia hết cho 15 ( Đúng / 135 chia hết cho cả 3 và 5 nên 135 chia hết cho 15 ) 

Bài 2 : a ) Ư ( 6 ) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 }

Ư ( 9 ) = { 1 ; 3 ; 9 }

ƯC ( 6 ; 9 ) = { 1 ; 3 }

b ) B ( 8 ) = { 0 ; 8 ; 16 ; 24 ; 32 ; 40 ; 48 ; ... }

Bài 3 : M = { x ∈ Z | -6 ≤ x < 2 }

→ M = { -5 ; -4 ; -3 ; -2 ; -1 ; 0 ; 1 }

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK