Giải thích các bước giải:
1/. Mô tả cách làm thí nghiệm:
+ Trộn đều khoảng 0,2g $Glucozo$ với $1-2gCuO$. Sau đó cho hỗn hợp vào ống nghiệm.
+ Cho tiếp 1g $CuO$ phủ hết bề mặt hỗn hợp trong ống nghiệm, lấy cục bông tẩm bột $CuSO_4$ khan trắng để sát miệng ống nghiệm.
+ Dẫn khí thoát ra vào nước vôi trong, tiến hành lắp dụng cụ như hình vẽ: Đun ống nghiệm có chứa hỗn hợp chất rắn.
Hiện tượng, giải thích:
+ Ta thấy nhúm bông chuyển dần sang màu xanh lam của muối đồng và dung dịch nước vôi trong xuất hiện vẩn đục.
+ Do CuO oxi hóa đường tạo thành CO2 và hơi nước. Hơi nước bay lên gặp miếng bông có chứa CuSO4 khan, gặp nước tạo thành màu xanh.
+ $CO_2$ thoát ra ngoài tác dụng với nước vôi trong tạo kết tủa $CaCO_3$
$CO_2+Ca(OH)_2→CaCO_3+H_2O$
2/.
Thí nghiệm giúp phân tích định tính của các thành phần cấu tạo, để xác định nguyên tử cacbon
3/.
Bài tập: Chất hữu cơ Y chứa 3 nguyên tố C, H, O trong phân tử. Đốt cháy hoàn toàn Y trong oxi dư, sau phản ứng thu được hỗn hợp sản phẩm cháy Z. Hấp thụ Z vào bình chứa dung dịch $Ca(OH)_2$ dư, thấy khối lượng bình tăng lên m gam. Tính khối lượng m?
$mbìnhtăng=mvàobình=mCO2+mH_2O$
$mdungdịchtăng= mvàobình– mrabình=mCO_2+mH_2O–mCaCO_3$
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK