a) 

- Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận. 

- Nội dung: Đoạn trích trên bàn về giá trị riêng và ưu điểm của mỗi một con người chúng ta. Chính vì vậy, chúng ta cần phải biết phát huy, sử dụng những giá trị có sẵn ấy một cách hợp tình, hợp lý để giá trị ấy không phải bị mai một đi. 

___________________________________

b) 

- Câu ghép: Có thể bạn không thông minh bẩm sinh nhưng bạn luôn chuyên cần và vượt qua bản thân từng ngày một.

+ Chủ ngữ 1: Bạn. 

+ Vị ngữ 1: không thông minh bẩm sinh. 

+ Chủ ngữ 2: Bạn. 

+ Vị ngữ 2: luôn chuyên cần và vượt qua bản thân từng ngày một.

-> Các vế trong câu ghép trên được nối với nhau bằng quan hệ từ: Nhưng. 

=> Biểu thị quan hệ ý nghĩa: Tương phản.

- Câu ghép: Bạn có thể không hát hay nhưng bạn là người không bao giờ trễ hẹn.

+ Chủ ngữ 1: Bạn. 

+ Vị ngữ 1: có thể không hát hay. 

+ Chủ ngữ 2: Bạn. 

+ Vị ngữ 2: là người không bao giờ trễ hẹn.

-> Các vế trong câu ghép trên được nối với nhau bằng quan hệ từ: Nhưng. 

=> Biểu thị quan hệ ý nghĩa: Tương phản. 

___________________________________

c) 

- Trợ từ: chính. 

-> Tác dụng: Nhằm nhấn mạnh và biểu thị thái độ đánh giá của tác giả. 

- Từ đoạn trích trên, em rút ra được bài học: 

+ Cần phải tự nhìn nhận ra những giá trị có sẵn của bản thân. 

+ Cần phải biết sử dụng những giá trị ấy một cách hợp lý. 

+ Cần phải biết phát huy và phát triển những giá trị có sẵn của mình để giúp ích cho bản thân nói riêng và xã hội nói chung. 

A) PTBĐ chính: Tự sự
Nội dung: Mỗi con người trong chúng ta đều có những giá trị riêng và chính bản thân chúng ta cần biết trân trọng những giá trị đó.

B) Câu ghép 1: Bạn có thể không hát hay nhưng bạn là người không bao giờ trễ hẹn.

Câu ghép 2: Bạn không phải là người giỏi thể thao nhưng bạn có nụ cười ấm áp.

- Nối với nhau bằng từ ngữ có tác dụng nối

- Chúng có mỗi quan hệ tương phản