1.
a. mạch có dạng R5 nt [(R1ntR3)//(R2ntR4)]
⇒ Điện trở tương đương của mạch:
Rtđ = R5+$\frac{(R1+R3).(R2+R4)}{R1+R3+R2+R4}$
b. vì R5 nốt tiếp ⇒ I5 = I = $\frac{U}{Rtđ}$
theo sơ đồ ta có (R1ntR3)//(R2ntR4)
⇒ cường độ dòng điện qua mỗi điện trở:
I1 = I3 = I13 = I.$\frac{R24}{R13+R24}$
I2 = I4 = I24 = I.$\frac{R13}{R13+R24}$
c. mắc vôn kế vào MN thì ta đc (R1ntR3)//Vôn kế//(R2ntR4)
⇒ Uv = U13 = U24 = Umn = U - U5
2.
a. K mở, mạch có dạng R4ntR1ntR3
⇒ U4= U.$\frac{R4}{R13+R4}$
⇒ U13= U - U ⇒ U1=U13.$\frac{R1}{R3+R1}$ ⇒ U3=U13 - U1
b. K đóng, mạch có dạng R4 nt [(R1ntR3)//R2]
theo sơ đồ mạch điện thì (R1ntR3)//R2
⇒ U2 = U13
⇒ R2 = $\frac{U2}{I2}$
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK