Trang chủ Ngữ văn Lớp 8 GỢI Ý THAM KHẢO DÀN Ý VĂN KẺ CHUYỆN (kết...

GỢI Ý THAM KHẢO DÀN Ý VĂN KẺ CHUYỆN (kết hợp miêu tả và biểu cảm) • Đề 1 I. Mở bài: Giới thiệu tình huống em được nhận món quả bất ngờ II. Thân bài 1. Đoạn 1:

Câu hỏi :

GỢI Ý THAM KHẢO DÀN Ý VĂN KẺ CHUYỆN (kết hợp miêu tả và biểu cảm) • Đề 1 I. Mở bài: Giới thiệu tình huống em được nhận món quả bất ngờ II. Thân bài 1. Đoạn 1: Kể diễn biến sự việc được tặng món quả bất ngờ 2. Đoạn 2: Gợi tả về món quả đó > (kết hợp tự sự, miêu tả) 3. Đoạn : Nêu tâm trạng của minh khi được nhận quả -> (kết hợpP tự sự: biểu cảm) III. Kết bài - Nếu ý nghĩa của món quà với mình. - Tinh cảm đối với người tặng món quả (khẳng định tinh bạn, mong ước..) * Đề 2 I. Mở bài: Giới thiệu tỉnh huống (em gặp ai, đi đầu về, cảm xúc chung II. Thân bài 1. Đoạn 1: Gợi tả sự thay đổi về ngoại hình -> (kết hợp tự sự, miêu tả) (khoảng 3 dòng) 2. Đoạn 2: diễn biến cuộc trò chuyện: lời thăm hỏi, lời kể chuyện ..-ý chính) Cách ghi lời hội thoại Vd: Em hỏi chị có khỏe không ? Chị mĩm cười nói khỏe... Vd: Em hỏi: “Chị có khỏe không ?" Chị mìm cười: “Chị khỏe" -> Không ghi nhiều câu hỏi – đáp, chủ yếu là nội dung kể chuyện > (kết hợp tự sự: biểu cảm) 3. Đoạn : Cảm nhận tâm trạng của người thân và tâm trạng của mình III. Kết bài • Khẳng định tinh cảm, mong ước.…..

Lời giải 1 :

Tuổi thơ của tôi không giống với bao nhiêu bạn khác. Nhà tôi nghèo, vì thế tôi rất ít khi có quà từ bố mẹ. Thấy bố mẹ vất vả mỗi ngày, tôi dù có thích đồ chơi cũng không dám mở lời nài nỉ bố mẹ mua cho. Bố mẹ tôi cũng thường động viên tôi cố gắng học hành chăm chỉ để sau này lớn không có cuộc sống tốt hơn. Có một lần, tôi làm toán cộng nhưng tính mãi không ra. Vì đôi tay và đôi chân của tôi chỉ có 20 ngón mà bài toán thì cộng trong phạm vi 30. Bố tôi thấy thế, liền lại gần chỉ tôi. Có thêm cả đôi bàn tay của bố, cuối cùng tôi cũng tính xong bài toán. Ngày hôm sau, tôi được bố tặng bộ que tính bằng tre rất đẹp. Tôi cầm nó trên tay với nỗi vui mừng không thể tả. Tôi tự nhủ “Giờ đây mình lại có thêm công cụ học tập mới”. Tôi ôm chặt lấy bố tôi để tỏ lòng yêu mến vô vàng.

Hằng ngày, tôi đều mang món quà ấy đến lớp. Tôi rất thích thú khi khoe bộ que tính mới của mình cho các bạn xem. Thật hạnh phúc khi nhận được món quà ý nghĩa. Bộ que tính từ đó đã giúp tôi vượt qua nhiều bài toán khó. Tôi cất giữ nó cẩn trọng trong cặp, và không cho các bạn trong lớp mượn. Tôi nghĩ mình có vẻ hơi ích kỷ, nhưng vì yêu quý nó và không muốn để mất món quà đầu tiên của bố nên đành phải làm vậy.

Món quà đầu tiên của bố tặng đã luôn ở bên cạnh tôi suốt năm học. Sang năm học mới tôi không còn dùng đến que tính bằng tre ấy nữa. Nhưng tôi vẫn giữ gìn nó cẩn thận trong ngăn tủ học tập. Đến giờ này, thì những que tính đã bị mối, mọt ăn mục rồi. Nhưng những kỷ niệm về nó, tình yêu dành cho nó vẫn luôn vững bền.

Thảo luận

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK