Câu 14. Nguyên nhân tạo nên sự suy thoái hay tiến bộ về đạo đức của mỗi con người theo quan điểm của Triết học là sự đấu tranh giữa
A. bản năng và lí trí.
B. đồng hóa và dị hóa.
C. tiền tài và danh vọng.
D. nhân phẩm và danh dự.
Câu 17. Theo quan điểm của Triết học, kết quả của sự đấu tranh giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn làm cho
A. sự vật, hiện tượng bị tiêu vong.
B. cái mới ra đời thay thế cái cũ.
C. sự vật, hiện tượng giữ nguyên trạng thái.
D. cái chủ quan thay thế cái khách quan.
Câu 15. Cách xử sự nào sau cản trở sự phát triển của xã hội theo quan điểm của Triết học duy vật biện chứng?
A. Có mới nới cũ.
B. Dĩ hòa vi quý.
C. Ăn xổi ở thì.
D. Có qua có lại.
Câu 16. Nguyên nhân tạo nên sự suy thoái hay tiến bộ của nền đạo đức xã hội theo quan điểm của Triết học là sự đấu tranh giữa
A. cái thiện và cái ác.
B. cái được và cái mất.
C. phong tục và tập quán.
D. pháp luật và đạo đức.
Câu 14. Nguyên nhân tạo nên sự suy thoái hay tiến bộ về đạo đức của mỗi con người theo quan điểm của Triết học là sự đấu tranh giữa
A. bản năng và lí trí.
B. đồng hóa và dị hóa.
C. tiền tài và danh vọng.
D. nhân phẩm và danh dự.
Câu 16. Nguyên nhân tạo nên sự suy thoái hay tiến bộ của nền đạo đức xã hội theo quan điểm của Triết học là sự đấu tranh giữa
A. cái thiện và cái ác.
B. cái được và cái mất.
C. phong tục và tập quán.
D. pháp luật và đạo đức.
14]d
17]b
15]c
16] b
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK