Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Thu tàn trời đã sang đông Bồi hồi tấc dạ...

Thu tàn trời đã sang đông Bồi hồi tấc dạ nhớ mong cô thầy Người trao khát vọng hôm nay Chắp cho đôi cánh em bay vào đời Câu 1: Hãy nêu nội dung của bài th

Câu hỏi :

Thu tàn trời đã sang đông Bồi hồi tấc dạ nhớ mong cô thầy Người trao khát vọng hôm nay Chắp cho đôi cánh em bay vào đời Câu 1: Hãy nêu nội dung của bài thơ lục bát? Câu 2: Nêu cách gieo vần, cách ngắt nhịpBPNT? Câu 3: Ngôn ngữ, biện pháp nghệ thuật? - Nhanh nhé, ai làm nhanh mk cho 5 sao + ctlhn + cảm ơn.

Lời giải 1 :

Thu tàn trời đã sang đông

Bồi hồi tấc dạ nhớ mong cô thầy

Người trao khát vọng hôm nay

Chắp cho đôi cánh em bay vào đời

$\textit{ Câu 1.}$

`->`Nội dung của bài thơ lục bát: bài thơ thể hiện tấm lòng kính trọng, biết ơn của tác giả với thầy cô- người chắp cánh cho học sinh đến được ước mơ, khát vọng.

$\textit{ Câu 2.}$

`->`Cách gieo vần của bài thơ:

`+`Vần được gieo: ong, ay.

Thu tàn trời đã sang đông

Bồi hồi tấc dạ nhớ mongthầy

Người trao khát vọng hôm nay

Chắp cho đôi cánh em bay vào đời

`+`Đuôi câu lục vần với tiếng thứ sáu của câu bát, đuôi câu bát vần với đuôi câu lục sau và tiếp tục lặp lại theo chu kì.

`+` Ở câu bát: các tiếng 2, 6, 8 mang thanh bằng, tiếng thứ 4 mang thanh trắc

`+` Ở câu lục: 2, 4, 6 được gieo vần B-T-B

`-`Cách ngắt nhịp: 

`->`Ngắt nhịp `2``/``2``/``2` ở câu lục và nhịp `4``/``4` ở câu bát.

Thu tàn`/` trời đã`/` sang đông

Bồi hồi tấc dạ `/`nhớ mong cô thầy

Người trao`/` khát vọng`/` hôm nay

Chắp cho đôi cánh `/`em bay vào đời

`-`Biện pháp nghệ thuật:( Câu 3)

$\textit{ Câu 3.}$

`->`Ngôn ngữ: ngôn ngữ vui tươi, giản dị, gắn liền với thầy cô, mái trường, thể hiện sự biết ơn sâu sắc của tác giả với những người lái đò đến bến đỗ tri thức.

`->`Biện pháp nghệ thuật: Ẩn dụ.

`-`Ẩn dụ" người trao khát vọng" là nhưng người thầy cô bởi họ là những người đã luôn chỉ bảo, dẫn dắt ta, giúp ta vững tin để thực hiện ước mơ, hoài bão, khát vọng của mình.

`-`Ẩn dụ" đôi cánh" là những động lực, niềm tin mà thầy cô đã " chắp" lên cho học sinh, nhờ đó mà các em có thể bước vào đời với một tâm thế tự tin, không sợ hãi, rụt rè.

`=>`Tác dụng: thể hiện vai trò to lớn của thầy cô đối với mỗi con người, đồng thời là sự kính tọng, biết ơn của tác giả với những con người cao quý ấy.

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án + lời giải chi tiết :

Xuu ~

Câu 1 :

→ Nội dung : miêu tả khát vọng , niềm ao ước , hi vọng của tác giả về một tương lai tươi sáng , rạo rực và đầy may mắn , trong lành .

Câu 2 :

→ Cách gieo vần + cách ngắt nhịp :

~ Tiếng thứ sáu của hai câu lục bát trong một cặp phải vần với nhau .

~ Nếu cặp câu thơ lục bát phát triển thành nhiều cặp , tiếng thứ tám của câu bát phải hiệp vần với tiếng thứ sáu của câu lục tiếp theo .

Câu 3 :

→ Ngôn ngữ : nghệ thuật .

→ BPNT : ẩn dụ .

***** CHÚC HỌC TỐT *****

~ Xin vote và hay nhất cho nhóm ~

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK