Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a) Có a _l_ c ; b_l_c
⇒a//b(quan hệ từ _l_ đến //)
b) Có góc M2=góc M1( 2 góc đối đỉnh)
Mà góc M1 =$65^{o}$ ⇒góc M2=$65^{o}$
c) Có a//b(CMT)
⇒ góc M1=góc N3(2 góc SLT) ; góc M1=gócN2(2 góc đồng vị)
Mà góc M1=góc M2=$65^{o}$ ⇒góc N3=góc N2=$65^{o}$}
Có góc N3 +góc N4 =$180^{o}$ (2 góc kề bù)
T/số $65^{o}$ +góc N4 =$180^{o}$
⇒góc N4 =$180^{o}$ - $65^{o}$= $115^{o}$
Có góc N4= góc N1( 2 góc đối đỉnh)
Mà góc M1 =$65^{o}$ ⇒góc N1=$155^{o}$
a. Vì a;b cùng vuông góc với đường thẳng BC(a;b phân biệt) nên a//b
b.Vì góc M2 đối đỉnh góc M1 nên M1=M2=65 độ
c.Vì a//b nên N3=M2=65 độ(2 góc so le trong)
N3=N2=65 độ (2 góc đối đỉnh)
N3+N4=180 độ(2 góc kề bù)=>N4=115 độ
N1=N4=115 độ(2 góc đối đỉnh)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK