Câu 33. Trong các từ sau, từ nào không phải là từ ghép?

⇒ D. Lả lướt 

( vì khi tách  từ "lả lướt" thành :lả, lướt, chúng sẽ không có nghĩa)

.Câu 16. Đáp án nào sau đây chính xác về khái niệm “Từ đơn”

⇒ D. Từ đơn là từ gồm có một tiếng.

6.Câu 12. Mục đích chính của truyện “Em bé thông minh” là?

⇒ D. Ca ngợi, khẳng định trí tuệ, tài năng của con người.

7.Câu 27. Trong truyện Sự tích Hồ Gươm, ai là người trực tiếp nhận được gươm thần?

⇒ C. Lê Thận.

( khi đi đánh cá, Lê Thận đã kéo được lưỡi gươm, nhưng phải kéo đến 3 lần rồi mới vớt được gươm đem về)

8.Câu 15. Trong chương trình Ngữ văn 6, học sinh sẽ được rèn luyện những kỹ năng nào?

⇒ A. Nghe, đọc, viết, thuyết trình.

9.Câu 34. Trong truyện Thánh Gióng, cậu bé Gióng cất tiếng nói đầu tiên khi nào?

⇒ D. Khi nghe sứ giả của nhà vua đi loan truyền tìm người tài giỏi cứu nước, phá giặc Ân.

( khi cậu bé Gióng nghe thấy có sứ giả của nhà vua truyền tin tìm người tài giỏi cứu nước, cậu bỗng cất tiếng nói: "Mẹ mau mời sứ giả vào đây cho con"

10.Câu 39. Trong các từ sau, từ nào không phải là từ láy?

⇒ C. Mặt mũi.

( vì từ "mặt" và "mũi " đều có nghĩa, kể cả khi chúng bị tách ra)

11.Câu 38. Tại sao lại khẳng định Sự tích Hồ Gươm là một truyền thuyết?

⇒ C. Vì câu chuyện lịch sử về Lê Lợi và cuộc khởi nghĩa chống quân Minh được kể lại bằng trí tưởng tượng phong phú có màu sắc kỳ ảo, bằng sự sáng tạo của nhân dân.

12.Câu 26. Văn bản Sự tích Hồ Gươm gắn với sự kiện lịch sử nào ?

⇒ C. Lê Lợi lãnh đạo nghĩa quân đánh thắng giặc Minh.

13.Câu 6. Ý nào sau đây không đúng với định hướng khi viết bài văn kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích?

⇒ A. Viết y nguyên câu chữ trong truyện.

14. Câu 1. Trong các truyện sau truyện nào là truyện cổ tích?

⇒ A. Em bé thông minh.

( 3 truyện còn lại thuộc thể loại truyền thuyết)

Câu 33. Trong các từ sau, từ nào không phải là từ ghép?

`→` `B`. Hoan hỉ.

`⇒` Đây không phải từ ghép mà là từ láy.Bởi "Hoan" nó không có nghĩa và "hỉ" có nghĩa.Mà từ láy chirc ó một tiếng có nghĩa hoặc không suy ra từ hoan hỉ là từ láy không phải từ ghép

5.Câu 16. Đáp án nào sau đây chính xác về khái niệm “Từ đơn”

`→` `D`. Từ đơn là từ gồm có một tiếng.

`⇒` Từ đơn chỉ gồm 1 tiếng mang nghĩa tạo thành.

6.Câu 12. Mục đích chính của truyện “Em bé thông minh” là?

`→` `D`. Ca ngợi, khẳng định trí tuệ, tài năng của con người.

`⇒` Em bé thông minh tuy là nhà nghèo không có danh tiếng nhưng con người em thì lại thông minh  và tài năng.Bởi vậy múc đích của truyện này chính là ca ngợi tài năng và trí thông minh của con người Việt Nam xưa.

7.Câu 27. Trong truyện Sự tích Hồ Gươm, ai là người trực tiếp nhận được gươm thần?

`→` `C`. Lê Thận.

`⇒` Câu chuyện kể rằng Lê Thuận với được một lưỡi gươm những vứt đi mãi nói vẫn rơi vào lưới của Lê Thuận cho nên người trức tiếp nhận không ai khác chính là Lê Thuận vfa Lê lợi chỉ là người trức tiếp trả.

8.Câu 15. Trong chương trình Ngữ văn 6, học sinh sẽ được rèn luyện những kỹ năng nào? 

`→` `A`. Nghe, đọc, viết, thuyết trình.

`⇒` Bây giờ sách lớp 6 đã thay đổi nên kĩ năng có khả năng sẽ là Nghe, đọc, viết, thuyết trình.

(Ý kiến riêng)

9.Câu 34. Trong truyện Thánh Gióng, cậu bé Gióng cất tiếng nói đầu tiên khi nào?

`→` `D`. Khi nghe sứ giả của nhà vua đi loan truyền tìm người tài giỏi cứu nước, phá giặc Ân.

`⇒` Đọc truyện ta thấy Thánh Gióng là người đánh giặc và truyện cũng kể về sự ra đời cho đến khi Thánh Gióng cất tiếng nói đầu là khi nào.

10.Câu 39. Trong các từ sau, từ nào không phải là từ láy?

`→` `C`. Mặt mũi.

`⇒` Hai tiếng "Mặt "mũi" đều có nghĩa vậy đây là từ ghép không phải từ láy

11.Câu 38. Tại sao lại khẳng định Sự tích Hồ Gươm là một truyền thuyết?

`→` `C`. Vì câu chuyện lịch sử về Lê Lợi và cuộc khởi nghĩa chống quân Minh được kể lại bằng trí tưởng tượng phong phú có màu sắc kỳ ảo, bằng sự sáng tạo của nhân dân.

`⇒` Truyện bao gồm sự kiện cuộc khởi nghĩa chống quân Minh kèm theo đó thì được mọi người kể lại bằng trí tưởng tượng phong phú có màu sắc kỳ ảo, bằng sự sáng tạo.

12.Câu 26. Văn bản Sự tích Hồ Gươm gắn với sự kiện lịch sử nào ?

`→` `C`. Lê Lợi lãnh đạo nghĩa quân đánh thắng giặc Minh.

`⇒` Sự kiện lịch sử này có thật và các yếu tố kì ảo chỉ là do nhân dân sáng tạo ra.Bởi vậy sự kiện ấy chính là sự kiện gắn liền.

13.Câu 6. Ý nào sau đây không đúng với định hướng khi viết bài văn kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích?

`→` `B`. Sắp xếp đúng trình tự sự việc xảy ra trong truyện.

`⇒` Có thế thấy được qua bài Sự tích hồ Gươm và bài Cô bé bán diêm.Thứ nhất chuyện đều kể có chút yêu tố kì ảo kèm theo là sự việc được diễn tả theo thời gian

(Đây là ý kiến của mình nhé)

`→` `A`. Viết y nguyên câu chữ trong truyện.

14. Câu 1. Trong các truyện sau truyện nào là truyện cổ tích?

`→` `A`. Em bé thông minh.

`⇒` Tất cả các câu chuyện còn lại đều thuộc thể loại truyền thuyết.

$#Ánh$