Câu 1: Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên?
⇒ thể thơ lục bát
⇒ PTBĐ : biểu cảm
Câu 2: Tìm 1 từ ghép, 1từ láy trong đoạn thơ trên? Đặt câu với các từ láy, từ ghép ấy?
⇒ từ láy : Bão bùng
⇒ từ ghép : Luỹ thành
Câu 3 : Trong đoạn thơ trên, tác giả ca ngợi những phẩm chất nào của tre? Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật gì để ca ngợi những phẩm chất đó?
⇒ tác giả đã ca ngợi phẩm chất đoàn kết , đùm bọc ,yêu thương và che chở nhau.
⇒ tác giả đã sử dụng biện pháp nhân hóa để ca ngợi phẩm chát đó
#$vhuyhoang0512$
$no copy$
Câu 1:
-Thể thơ: lục bát
-PTBD chính: biểu cảm
Câu 2:
-Từ ghép trong đoạn thơ trên là: lũy thành
-Từ láy trong đoạn thơ trên là: bão bùng
-> Đặt câu: -Dù cho sóng gió bão bùng, thì chúng ta vẫn cố gắng tiếp tục bước đi
-Lũy thành thật cao.
Câu 3:
-Trong đoạn thơ, tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật Nhân hóa
+Trò chuyện với tre thân mật như nói với người
+Miêu tả tre bằng những từ ngữ, hành động của con người: 'Tay ôm, tay níu', thương nhau,...
-> Ca ngợi những phẩm chất đáng quý của cây tre Việt Nam, gợi sự đùm bọc đoàn kết.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK