Trang chủ Hóa Học Lớp 9 Bài tập 1: Trình bày phương pháp hoá học để...

Bài tập 1: Trình bày phương pháp hoá học để phân biệt các lọ hoá chất không nhãn mà chỉ dùng duy nhất giấy quỳ tím : KOH, HCl, H2SO4, Ba(OH)2, KCl Bài  tập 2: 

Câu hỏi :

Bài tập 1: Trình bày phương pháp hoá học để phân biệt các lọ hoá chất không nhãn mà chỉ dùng duy nhất giấy quỳ tím : KOH, HCl, H2SO4, Ba(OH)2, KCl Bài  tập 2: Cho các chất Mg(OH)2, CaCO3, K2SO4, HNO3, CuO, NaOH, P2O5 Trong các chất trên, chất nào tác dụng được với: – Dung dịch HCl. – Dung dịch Ba(OH)2. – Dung dịch BaCl2. Viết các phương trình phản ứng xảy ra. Bài tập  3: Hoà tan 9,2 gam hỗn hợp gồm Mg, MgO cần vừa đủ  dung dịch HCl . Sau phản ứng thu được 1,12 lít khí (đktc). - Tính % khối lượng mỗi chất trong hỗn  hợp ban đầu? Theo các bước sau:  + Viết các PTHH xảy ra.   + Tính của khí thu được (H2).   +Dựa vào PTHH tính =>=>%MgO.

Lời giải 1 :

Đáp án:

Bạn tham khảo lời giải ở dưới nhé!!!

Giải thích các bước giải:

1,

Trích mỗi chất ra 1 ít để làm mẫu thử

Cho quỳ tím vào từng mẫu thử, nhận:

KOH và \(Ba{(OH)_2}\) có quỳ tím hóa xanh ( Nhóm 1 )

HCl và \({H_2}S{O_4}\) có quỳ tím hóa đỏ ( Nhóm 2 )

Còn lại là KCl có quỳ tím không đổi màu 

Cho lần lượt từng chất trong nhóm 1 tác dụng với từng chất trong nhóm 2 

Nhận \(Ba{(OH)_2}\) ( Nhóm 1 ) và \({H_2}S{O_4}\) ( Nhóm 2 ) có kết tủa màu trắng tạo thành 

\(Ba{(OH)_2} + {H_2}S{O_4} \to BaS{O_4} + 2{H_2}O\)

Còn lại là KOH ( Nhóm 1 ) và HCl ( Nhóm 2 )

2,

- Dung dịch HCl:

\(\begin{array}{l}
Mg{(OH)_2} + 2HCl \to MgC{l_2} + 2{H_2}O\\
CaC{{\rm{O}}_3} + 2HCl \to CaC{l_2} + C{O_2} + {H_2}O\\
CuO + 2HCl \to CuC{l_2} + {H_2}O\\
NaOH + HCl \to NaCl + {H_2}O
\end{array}\)

- Dung dịch \(Ba{(OH)_2}\):

\(\begin{array}{l}
Ba{(OH)_2} + {K_2}S{O_4} \to BaS{O_4} + 2KOH\\
Ba{(OH)_2} + 2HN{O_3} \to Ba{(N{O_3})_2} + 2{H_2}O\\
3Ba{(OH)_2} + {P_2}{O_5} \to B{a_3}{(P{O_4})_2} + 3{H_2}O
\end{array}\)

- Dung dịch \(BaC{l_2}\):

\(BaC{l_2} + {K_2}S{O_4} \to BaS{O_4} + 2KCl\)

3,

\(\begin{array}{l}
Mg + 2HCl \to MgC{l_2} + {H_2}\\
MgO + 2HCl \to MgC{l_2} + {H_2}O\\
{n_{{H_2}}} = 0,05mol\\
 \to {n_{Mg}} = {n_{{H_2}}} = 0,05mol\\
 \to {m_{Mg}} = 1,2g\\
 \to {m_{MgO}} = 9,2 - 1,2 = 8g\\
 \to \% {m_{Mg}} = \dfrac{{1,2}}{{9,2}} \times 100\%  = 13,04\% \\
 \to \% {m_{MgO}} = 100\%  - 13,04\%  = 86,96\% 
\end{array}\)

Thảo luận

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK