bài 1:

gọi...a,b,c

ta có: a+b+c=180 (tổng 3 góc của 1tg)

áp dụng tc dãy tỉ số = nhau:

a/1=b/2=c/3=a+b+c/1+2+3=180/6=30

=>a=30

=>b=60

=>c=90

Bài 1:

Vì số đo 3 góc của tam giác tỉ lệ với 1, 2, 3

→góc A/ 1= góc B / 2 = góc C /3

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :

góc A /1 = góc B /2 = góc C /3 = góc A + góc B + góc C /1+2+3= 180° /6 = 30 °

Ta có :

góc A /1 = 30° →góc A= 30° .1 = 30°

góc B /2 = 30° →góc B = 30 ° . 2 = 60 °

góc C /3 = 30° →góc C = 30° . 3 = 90°

Vậy góc A = 30°

       góc B = 60 °

       góc C = 90 °

Bài 2:

Gọi số học sinh của lớp 7A, 7B , 7C lần lượt là x, y, z ( học sinh) ( x>0) ( x thuộc N*)

 Vì số học sinh của ba lớp 7a,7b,7c tỉ lệ với 9,10,8.

→ x/9 = y/10 = z/8

Và học sinh của 7a ít hơn 7b là 5 em

→y - x = 5 

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :

x /9 = y/10 = z/8 = y- z / 10-1 = 5/1 = 5

x/9 = 5 →x = 5.9 = 45

y/10= 5→y= 5.10= 50

z/8= 5→z = 5.8= 40

Vậy số học sinh của lớp 7A, 7B , 7C lần lượt là 45 học sinh , 50 học sinh , 40 học sinh 

Bài 3 :

Gọi số giờ để 8 người làm hết cỏ của cánh đồng là x ( giờ )(x >0) ( x thuộc N)

Vì làm cỏ trên cùng một cánh đồng và cùng cùng một năng xuất nên đây là hai đại lượng tỉ lệ nghịch .

→5.8 = 8.x

→40= 8.x

→x= 40:8

→x= 5

Vậy 8 người sẽ làm  cỏ trên cánh đồng đó hết 5 giờ

Cho mik ctlhn nha