+) Nhân vật chính : Cô bé bán diêm.
+) Bố cục 3 phần:
- Đoạn 1: (Từ đầu đến “bàn tay em đã cứng đờ ra”): Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa giá rét.
- Đoạn 2: (tiếp đéo đến “họ đã về chầu Thượng Đế”): Các lần quẹt diêm, mộng tưởng và hiện thực.
- Đoạn 3: Còn lại: Cái chết thương tâm của cô bé bán diêm.
+) Đề tài: Cô bé bán diêm đã cho người đọc thấy được lòng thương cảm đối với những số phận bất hạnh như cô bé trong câu chuyện. Đồng thời đó cũng là lời tố cáo xã hội đương thời khi con người trở nên lạnh lùng, vô cảm.
+) Người kể chuyện : Ngôi thứ 3 ( Tác giả dấu mình đi )
+) Phương thứ biểu đạt: Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm.
+) Yếu tố hoang đường, kì ảo:
Ngôi kể là ngôi thứ 3 vì người kể chuyện dấu mình đi
Nhân vật chính là cô bé bán diêm
Phương thức biểu đạt chính là tự sự
tóm tắt truyện cô bé bán diêm:
Trong đêm giao thừa có một cô bé bán diêm lang thang trên phố. Em chưa bán được que diêm nào nên không dám về nhà vì sợ bị bố mắng. Vừa lạnh vừa đói, em ngồi vào trong góc và lấy diêm qua quẹt để sưởi ấm. Quẹt que diêm thứ nhất, một chiếc lò sưởi hiện ra, tiếp đó là bàn ăn thịnh soạn, cây thông Nô-en. Đến que diêm thứ tư, bà nội dịu dàng hiện ra trước mắt em rồi vụt mất. Em vội quẹt hết bao diêm nhưng không níu được bà, rồi em thiếp đi và chìm vào giấc ngủ mãi mãi trong cái thời tiết giá lạnh.
Phiếu học tập số 2
Nhân vật chính: cô bé bán diêm
Bố cục: gồm 3 phần
P1 : Từ đầu đến tay em cứng đờ ra
-Hoàn cảnh của cô bé bán diêm
P2: Chà...chà … Thượng đế
-Những lần quẹt diêm và mộng ảo
P2: Còn lại
-cái chết thương tâm của cô bé
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK