Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và thựchiện các yêu cầu: Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều. Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ
Lời giải 1 :
Câu 1
Những PTBĐ chính được sử dụng trong đoạn văn là : Tự Sự,Biểu Cảm và Miêu Tả
Câu 2 Những chi tiết tác giả dùng để tả cánh diều là
+ Cánh diều mềm mại như cánh bướm
+ Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng
+ Sáo đơn,rồi sáo...sao sớm.
Câu 3
Phép tu từ : so sánh
-> Tác dụng: Tăng sức gợi hình gợi cảm,giúp người đọc hình dung rõ nét hơn về sự bát ngát,rộng lớn,trong xanh của bầu trời
Câu 4
Theo em, qua cánh diều,tác giả muốn gửi đến chúng ta là
+Những kỷ niệm tuổi thơ ấu vui đùa cùng bạn bè,những trang tuổi thơ đầy dữ dội mà tác giả đã trải qua.
+Cánh diều tuổi thơ giống như đang chắp cánh,đưa những ước mơ, khát vọng của tác giả bay xa.
=> Tác giả đã truyền tải những ký ước thuở nhỏ qua cánh diều,giúp chúng ta cảm nhận được tuổi thơ đầy dữ dội của tác giả bên bạn bè,mọi người và cánh diều
Thảo luận
Lời giải 2 :
Câu 1: Phương thức biểu đạt chính: Miêu tả
Câu 2: Chi tiết tả cánh diều:
- Mềm mại như cánh bướm
- Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
- Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK