Đại dịch Covid-19 với các biến thể mới đã và đang làm ảnh hưởng trầm trọng đến sức khỏe người dân, sức khỏe nền kinh tế và còn nhiều diễn biến khó lường. Với loại dịch bệnh này, virus có thể xâm nhập vào cơ thể bất cứ ai,không phân biệt tuổi tác, giới tính, thành phần, nghề nghiệp. Sự lây lan của dịch bệnh ở Việt Nam nói riêng và trên toàn cầu nói chung là rất đáng quan ngại, thậm chí nó thúc ép các quốc gia, các tổ chức cần thay đổi nhận thức, cách tiếp cận mới cho sự phát triển trong bối cảnh mới [...]Nhìn lại gần hai năm chống dịch ta sẽ thấy rõ điều đó. Chuyển biến rõ nhất là phương pháp học tập từ học sinh tiểu học đến sinh viên đại học, từ người nông dân đến cán bộ cao cấp: Điều hành trực tuyến, họp trực tuyến, học trực tuyến đã thành phương pháp bắt buộc, phổ biến. Phương pháp này đã mang lại giá trị kinh tế lớn, giảm chi phí đi lại, ăn ở mà mọi quyết định vẫn được đưa ra và thực hiện một cách hiệu quả, nhiều người lại thoải mái hơn khi được học và làm việc ở nhà. Song học trực tuyến chỉ có hiệu quả khi mỗi người trau dồi và rèn luyện kĩ năng tự học-kĩ năng quan trọng nhất và là năng lực đầu tiên bắt buộc phải có đối với mỗi “công dân học tập” thời kì 4.0, và nó lại càng quan trọng hơn khi dịch bệnh kéo dài, không biết bao giờ chấm dứt. Tất nhiên muốn thành công thì các điều kiện cho việc học này phải được đảm bảo tương đối đầy đủ. [...]Trong thời dịch bệnh, nhất là hiện nay, ai cũng có thời gian làm việc ở nhà nhiều hơn. Do đó ta cần phải có thói quen học tập, đọc sách mỗi ngày, coi đây là món ăn tinh thần hông thể thiếu. Khi có thói quen học, đọc mỗi ngày, ta sẽ thấy buồn chán khi có ngày không được học, không được đọc,cơ thể cảm thấy như thiếu một cái gì đó. Do đó thói quen học tập thường xuyên chính là liều thuốc bổ cho trí não. Học tập thường xuyên hàng ngày chính là phương pháp tốt rèn luyện não bộ. Khi kiến thức được dung nạp, tư duy, sáng tạo sẽ phát triển và người học sẽ cảm thấy tự tin vào bản thân mình trong công việc, trong cuộc sống. Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về vai trò của sự tự học trong quá trình phát triển tư duy, năng lực của bản thân.