Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: … Đưa con coi nào!”, tôi giằng lấy tay ông. Trời ơi, hai bàn tay ông chai sần, những lớp da bị tróc mẻ, nham nhở đỏ lừ. “Cha bị sao thế, cha đừng rửa bằng xà bông nữa…”, tôi nói. “Ờ, hồi trước, hồi trẻ ấy, cha mày đi xây, bị xi ăn, bị dị ứng. Hôm qua tao thấy trước sân nhà mày có chỗ bị hỏng, tao hòa ít xi gắn lại. Ai ngờ lâu thế mà nó cũng bị lại…” Ông nói rồi lững thững đi vào. Vừa đi vừa chùi chùi hai bàn tay vào áo, cái dáng còng còng như oặn trĩu bởi yêu thương. Cha bước đi không còn vững nữa rồi, năm tháng ơi… (Trích “Câu chuyện cuộc đời: Cha tôi” – Xuân Thu) a. Nêu nội dung của văn bản trên. ………………………………………………………………………………………………………………….….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b. Tìm một từ tượng hình và nêu tác dụng của nó. ………………………………………………………………………………………………………………….….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Bởi mẹ khổ làn da xảm nắng Cả một đời gánh nặng nuôi con Trăng khuya còn lúc héo mòn Thân người còm cõi nước non vơi đầy Công trời biển mẹ đây có kể Bao nhọc nhằn tiếp kế đến nay Mồ hôi thánh thót luống cày Cho con cơm trắng đêm say giấc nồng…” (Mẹ - Phương Trang) a. Nêu nội dung của văn bản trên. (1 điểm) b. Xác định 1 từ tượng hình, 1từ tượng thanh và nêu công dụng của hai loại từ này có trong văn bản trên. (1 điểm)