một hình chữ nhật có chiều dài m, chiều rộng n a)tính chu vi của hình chữ nhật đó? b)một hình vuông có chu vi bằng chu vi của HCN tính diện tích hình vuô
một hình chữ nhật có chiều dài m, chiều rộng n a)tính chu vi của hình chữ nhật đó? b)một hình vuông có chu vi bằng chu vi của HCN tính diện tích hình vuông đó
Lời giải 1 :
~chanh gửi tus~
bài làm
a)Chu vi của hình chữ nhật đó là: (m+n)×2
b) Vì hình vuông có chu vi bằng hình chữ nhật nên chu vi hình vuông là :(m+n)×2
Suy ra cạnh của hình vuông là : `[(m+n)×2]/4`
Diện tích của hình vuông đó là: `[(m+n)×2]/4`×`[(m+n)×2]/4`
đáp số :a)(m+n)×2
b) `[(m+n)×2]/4`×`[(m+n)×2]/4`
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
chu vi của hình chữ nhật là
(m+n)×2= 2(m+n)
⇒ cạnh của hình vuông là
$\frac{2(m+n)}{4}$
diện thích hình vuông là
$\frac{2(m+n)}{4}$×$\frac{2(m+n)}{4}$
CHÚC EM HỌC TỐT
XIN CTLHN Ạ
Giải thích các bước giải:
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK