Nhờ các thầy cô giải giúp em. Cho hình chữ nhật ABCD. Trên AB lấy điểm M, trên CD lấy điểm N, nối M với N. Biết AMND là hình vuông, tổng và hiệu chu vi của h
Nhờ các thầy cô giải giúp em. Cho hình chữ nhật ABCD. Trên AB lấy điểm M, trên CD lấy điểm N, nối M với N. Biết AMND là hình vuông, tổng và hiệu chu vi của hai hình AMND và MBCN lần lượt là 80 cm và 18 cm. Tính diện tích hình chữ nhật ABCD
Lời giải 1 :
ta có sơ đồ
AMND : I I I I
18 cm I 80 cm
MBCN : I I I
chu vi của hình AMND là : ( 80 + 18 ) : 2 = 49 ( cm )
chu vi của hình MBCN là : 80 - 49 = 31 ( cm )
cạnh của hình vuông amnd là chiều rộng của hình chữ nhật nên chiều rộng là :
49 : 4 = 12,25 ( cm )
chiều dài là : 80 : 2 - 12,25 = 27,75 ( cm )
diện tích hình chữ nhật ABCD là : 12,25 x 27,75 = 339,9375 (cm2 )
đáp sso : ....
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
ta có sơ đồ
AMND : I I I I
18 cm I 80 cm
MBCN : I I I
chu vi của hình AMND là : ( 80 + 18 ) : 2 = 49 ( cm )
chu vi của hình MBCN là : 80 - 49 = 31 ( cm )
cạnh của hình vuông amnd là chiều rộng của hình chữ nhật nên chiều rộng là :
49 : 4 = 12,25 ( cm )
chiều dài là : 80 : 2 - 12,25 = 27,75 ( cm )
diện tích hình chữ nhật ABCD là : 12,25 x 27,75 = 339,9375 (cm2 )
đáp sso : ....
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK