Mục tiêu của chương trình giáo dục theo tiếp cận nội dung có đặc điểm:

a. Chi tiết nhưng không nhất thiết phải đánh giá được

b. Chi tiết và có thể quan sát, đánh giá được

c. Không chi tiết và không nhất thiết phải quan sát, đánh giá được

d. Thể hiện được mức độ tiến bộ của học sinh một cách liên tục.

Vì chương trình giáo dục có mục tiêu là tiếp cận nội dung có đặc điểm thiện được trình độ học vấn của học sinh một cách liên tiếp.

Mục tiêu của chương trình giáo dục theo tiếp cận nội dung có đặc điểm:

→ d. Thể hiện được mức độ tiến bộ của học sinh một cách liên tục.

Vì Mục tiêu của chương trình giáo dục theo tiếp cận nội dung có đặc điểm là Thể hiện được mức độ tiến bộ của học sinh một cách liên tục.