Câu 2:

BPTT: So sánh ( Có từ khác gì so sánh với sự hổ thẹn tủi cực của bạn thân với ảo ảnh của dòng nước trong suốt.)

tác dụng:

- Nói lên sự hổ thẹn đến tột độ của bản thân cộng với tủi cực giống như một người lang thang nhìn thấy ảo ánh là một dòng nước.

- Qua đó, tác giả để ra là bé Hồng tủi cực như thế nào, đồng thời thương xót và đồng cảm cho cậu bé.

        $#autism496$
                      Chi tiết tu từ được sử dụng trong đoạn trích :
– Tôi chợt thấy một người ngồi trên xe kéo giống mẹ tôi
– `[`...`]` khác gì cái ảo ảnh của một dòng nước trong suốt chảy dưới bóng râm ...

– `[`...`]` thì thật là một trò cười tức bụng cho lũ bạn tôi , chúng nó khua guốc inh ỏi và nô đùa ầm ĩ trên hè .

              `->` Biện pháp tu từ " so sánh "

              `->` Biện pháp tu từ " liệt kê " 

              Tác dụng : Giúp cho sự thèm khát , mong mỏi tình yêu thương từ người mẹ của tác giả được cụ thể , nổi bật hoá . Tăng sức gợi hình , gợi cảm cho câu văn . Nhấn mạnh sự thổ thẹn trong hoàn cảnh nhân vật " Tôi " nếu như người mà cậu tha thiết cất tiếng " Mẹ " lại là một người không quen biết . Nổi bật hoá nỗi sợ đầy đáng thương , sự cô đơn vô cùng chua xót mà cậu bé luôn phải hứng chịu . Qua đó nói lên sự trớ trớ trêu của số phận , khi mà hi vọng lớn hơn bao giờ hết thì người viết chỉ nhận lại nỗi bi thương không tài nào diễn tả . Đồng thời biểu lộ tầm quan trọng của tình mẫu tử đối với nhân vật tôi , khơi lên sự đồng cảm cho bạn đọc . Giúp tâm tư , tình cảm của tác giả được đầy đủ , rõ ràng .