ai giúp tui với tui hứa sẽ cho combo cho nhưng ai lm đúng yêu cầu câu hỏi 2871493 - hoctapsgk.com
Lời giải 1 :
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Gọi độ dài của các cạnh tam giác lần lượt là: `a,b,c (a,b,c > 0)`
Theo bài ra ta có:
`a/2 = b/3 = c/4` và `a+b+c = 45`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
`a/2 = b/3 = c/4 = (a+b+c)/(2+3+4) = 45/9 = 5`
`⇒ a = 5.2 = 10`
`⇒ b = 5.3 = 15`
`⇒ c = 5.4 = 20`
Vậy độ dài các cạnh tam giác lần lượt là: `10; 15; 20`
Thảo luận
Lời giải 2 :
`-` Gọi `x, y, z` lần lượt là ba cạnh của tam giác với `x, y, z ∈ N`*
`-` Theo đề bài, ta có: `x/2 = y/3 = z/4`
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
`x/2 = y/3 = z/4 = ( x + y + z )/( 2 + 3 + 4 ) = 45/9 = 5`
`x/2 = 5 => x = 5 × 2 = 10`
`y/3 = 5 => y = 5 × 3 = 15`
`z/4 = 5 => z = 5 × 4 = 20`
`-` Vậy: `x = 10; y = 15` và `z = 20`
@Rin
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK