13 A
14 B
15 C
16 D
17 D
18 B
19 B
20 C
II /tự luận
Câu 1
Đặc điểm chung của ngành Động vật nguyên sinh là:
– Cơ thể có kích thước hiển vi.
– Cơ thể chỉ có cấu tạo 1 tế bào nhưng đảm nhiệm mọi chức năng sống.
– Sinh sản vô tính theo kiểu phân đôi.
– Phần lớn: dị dưỡng, di chuyển bằng chân giả, lông bơi hoặc roi bơi, một số không di chuyển.
Vai trò của động vật nguyên sinh là:
- Làm thức ăn cho động vật nhỏ, đặc biệt là giáp xác nhỏ sống trong nước.
- Chỉ thị về độ sạch của môi trường nước.
- Làm sạch môi trường nước.
- Là vật chỉ thị cho các tầng đất có dầu lửa.
Câu 2
- Lối sống dị dưỡng: là lối sống sử dụng chất hữu cơ có sẵn để nuôi cơ thể.
- lối sống tự dưỡng: là lối sống có thể tự tổng hợp chất hữu cơ từ chất vô cơ.
Câu 3
- vì đồng bào miền núi chưa có hình thành thói quen mắc màn khi đi ngủ, một số nơi điều kiện sống còn khó khăn, vấn đề môi trường không được đảm bảo. Điều này tạo cơ hội để bệnh sốt rét dễ lây truyền nhanh.
*biện pháp phòng chống bệnh sốt rét
- Phát quang bụi rậm.
- khơi thông cống rãnh quanh nhà, làm nhà xa rừng và xa nguồn nước.
- Hạn chế bọ gậy: khơi thông dòng chảy, vớt rong rêu làm thoáng mặt nước.
Câu 4
* Đặc điểm chung của ngsành ruột khoang:
- Cơ thể có đối xứng toả tròn.
- Ruột dạng túi. Sống dị dưỡng
- Thành cơ thể có 2 lớp tế bào.
- Tự vệ và tấn công bằng tế bào gai.
* Vai trò của ngành ruột khoang:
- Trong tư nhiên:
+ Tạo vẻ đẹp thiên nhiên: San hô, hải quỳ
+ Có ý nghĩa sinh thái đối với biển: các rạn san hô là nơi ở cho nhiều sinh vật biển
- Đối với đời sống :
+ Làm đồ trang trí ,ví dụ: trang sức ( San hô)
+ làm thức ăn: sứa.
+ Làm thực phẩm có giá trị : Sứa sen, sứa rô.
+ Hoá thạch san hô góp phần nghiên cứu địa chất.
+ Cung cấp nguyên liệu đá vôi: San hô đá.
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK