1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên.

PTBĐ chính: Biểu cảm

2. Tìm và chỉ ra 1 từ láy có trong đoạn thơ trên.

Từ láy: Quằn quại, không khí, ngột ngạt

3. Tìm và nêu tác dụng của một phép tu từ nổi bật có trong 4 câu thơ cuối :

Nghệ thuật điệp từ ''Thử'' và điệp cấu trúc câu ( 2 câu 1 cặp)

Ý nghĩa: Tố cáo việc gây ô nhiễm môi trường và sự vô tâm của con người khi phá hoại môi trường. Ô nhiễm không khí, ô nhiễm tiếng ồn.

4. Từ nội dung đoạn thơ trên, em hãy viết một đoạn văn (từ 10 đến 15 câu)

Hiện nay, khi vấn đề môi trường càng được quan tâm và trở nên cấp bách. Nhiều nơi trên cả nước cũng đang thực hiện và phát động phong trào ''Bảo vệ môi trường'' . Bao gồm cả địa phương em. Tuy đã thực hiện nghiêm túc việc bảo vệ môi trường nhưng nhiều nơi vẫn còn rác thải vứt không đúng chỗ, bao bì nilon ở khắp mọi nơi. Một phần là bởi những nhà dân không ý thức được tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường. Chợ dân sinh, siêu thị vẫn còn sử dụng túi nilon tràn lan , túi giấy và làn đi chợ vẫn chưa được sử dụng như một xu hướng. Đối diện với nguy cơ môi trường đã và đang dần bị huỷ hoại, chúng ta phải chung tay, góp sức một phần nhỏ bé của mình vào công cuộc bảo vệ môi trường, cứu lấy hành tinh xanh

(Văn hơi xàm, mong thông cảm-.-)

1.Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên:BC

2.Từ láy có trong đoạn thơ trên:"quằn quại"

3.

 biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản

+ Điệp cấu trúc câu : '' thử ''

+ Liệt kê ''thử khỏi bụi ngày đêm", "thử ngột ngạt trưa hè'','' không còn trong xanh...''thử tiếng ồn đinh tai, thử cái chết cận kề''

=> Tác dụng

+ Làm câu thơ có nhịp điệu , sinh động, gợi hình gợi cảm

+ Thể hiện sự căm phẫn, tức giận trước hành vi vô trách nhiệm thiếu ý thức của con người đã và đang phá hủy vẻ đẹp thiên nhiên

+ Nổi bật sự thấu hiểu ,trân trọng, tình yêu của tác giả với thiên nhiên tươi đẹp

4.**đoạn văn bn tự vt nha!**