Câu 1:
a, Trường từ vựng chỉ con người: chị, bà, anh, trẻ con, hắn.
Trường từ vựng chỉ hoạt động con người: nghiến, trói, xem, túm, ấn giúi, chạy, xô, đẩy, nham nhảm, thét, bước, giơ, đánh, nắm, giằng, co, đẩy, buông, kêu, khóc, túm, lẳng.
b, Chị Dậu trong tư thế 1 người đàn bà lực điền bị đàn ép đến bước đường cùng và chị rất khỏe và nhanh nhẩu.
Từ ngữ thể hiện là túm lấy cổ hắn, ấn dúi, xô đẩy, nhanh như cắt.
c,“Tức nước vỡ bờ” ám chỉ rằng dù sức chịu đựng có lớn đến đâu nó cũng sẽ có giới hạn của nó, khi mà giới hạn đó bị vượt quá ngưỡng cho phép thì sức ép đó sẽ không còn kìm nén lại được và kết quả cuối cùng là bờ sẽ phải vỡ ra.
Câu 2:
Em đồng ý. Vì Đây là văn bản giàu kịch tính nhất trong tiểu thuyết tắt đèn.Mâu thuẫn giữa những người nông dân và giai cấp thông trị được đẩy tới đỉnh cao đến mức "vỡ bờ"
Câu 3:
Trong đoạn trích "Tức nước vỡ bờ", chị Dậu là người có tinh thần phản kháng mạnh mẽ. Thật vậy, tinh thần phản kháng mạnh mẽ ấy của chị Dậu xuất phát từ chính tình yêu thương chồng của chị. Từ chỗ nhún nhường, nhẫn nhịu, cam chịu trước cai lệ và người nhà lí trưởng, chị đã chuyển từ đấu lí sang đấu lực. Hơn ai khác, chị hiểu chồng chị đang trong tình cảnh ốm đau thế nào, nếu còn bị đánh trói thì chắc chắn chồng chị sẽ không chịu nổi. Vì vậy, hành động đó của chị chính là xuất phát từ tình yêu thương chồng, từ việc cai lệ và người nhà lí trưởng cứ một mực đòi trói chồng chị đi. Nỗi căm phẫn của chị dồn nén thành sự phản kháng đến bất ngờ ấy. Hơn nữa, với sự hung hăng của bọn cai lệ thì chị không thể dùng cách nhún nhường nhẫn nại mà cầu xin cai lệ, người nhà lí trưởng được. Cách duy nhất chị có thể dùng đó là vùng lên đấu tranh với chúng. Một là do chị buộc phải làm thế để bảo vệ chồng trong khoảnh khắc ấy, và cũng là do chúng dồn chị đến bước đường cùng. Sau tất cả những sự nhún nhường, câu nói "Mày trói ngay chồng bà đi, bà cho mày xem" của chị đã thể hiện được chủ đề của toàn bộ đoạn trích. Hành động ấy của chị không phải là hành động ngông cuồng mà nó là đại diện của toàn thể tầng lớp người nông dân bấy giờ muốn phản kháng, muốn đấu tranh đòi lại công bằng từ phía bọn xã hội phong kiến. Hành động đấu lực của chị thể hiện được giá trị nhân văn tốt đẹp, đó là sự phản kháng của người nông dân bị áp bức, cùng khao khát công bằng của họ. Đó chính là thông điệp tức nước vỡ bờ mà đoạn trích muốn thể hiện.
Đề số 2:
I. Mở bài
Tinh thần hiếu học, vượt khó đã trở thành truyền thống tốt đẹp của người Việt Nam.
Giới trẻ ngày nay tiếp thu truyền thống quý báu của ông cha và không ngừng làm vẻ vang truyền thống đó.
Vượt lên gian khó, đã biến những ước mơ thành hiện thực và gặt hái những thành công (đem những tấm huy chương vàng, đem vinh quang về cho Tổ quốc).
II. Thân bài
1. Tình hình đất nước Việt Nam trong thời đại mới:
Đất nước: nghèo nàn, lạc hậu, cơ sở vật chất chưa phát triển, đầu tư cho giáo dục còn hạn chế, đời sống của nhân dân so với các nước tiên tiến trên thế giới còn thua kém nhiều về mọi mặt,…
Về thanh niên Việt Nam trong thời đại mới (luôn khao khát, ước mơ dù bất cứ hoàn cảnh nào, khát vọng biến ước mơ thành hiện thực).
2. Những thành công đã đạt được (của học sinh, sinh viên) trong các cuộc thi:
Thành tích: trong các kì thi quốc tế về các môn khoa học cơ bản, học sinh, sinh viên Việt Nam đã đạt được nhiều thành tích, đặc biệt là trong những năm gần đây.
Cảm nhận của bản thân về những thành tích đó.
3. Nguyên nhân của những thành công:
a. Nguyên nhân khách quan:
Được sự quan tâm của Đảng và Nhà nước, của các cấp, các ngành đặc biệt là ngành Giáo dục và Đào tạo (tạo môi trường, đầu tư…)
Được sự quan tâm, động viên, tạo điều kiện của gia đình, thầy cô, bạn bè, người thân…
b. Nguyên nhân chủ quan:
Có nghị lực, quyết tâm, thông minh, năng động, sáng tạo, có phương pháp học tập tốt.
Luôn mơ ước và khát khao biến ước mơ thành hiện thực.
Có tinh thần thi đấu quyết liệt vì màu cờ, sắc áo, vì niềm tự hào dân tộc.
4. Suy nghĩ về họ và những điều mà họ đạt được:
Là những tấm gương sáng về lòng quyết tâm, nghị lực vượt lên gian khó.
Là tấm gương điển hình của những con người sống để mơ ước – khát khao – cống hiến.
Là những con người có công lớn với đất nước, làm rạng danh non sông gấm vóc Việt Nam.
III. Kết bài
Thành công của họ chứng tỏ con người Việt Nam, dân tộc Việt Nam luôn tiềm tàng một sức mạnh nội lực sẵn sàng vượt lên gian khó.
Họ có thể làm được những điều lớn lao như bất kì một cường quốc nào trên thế giới. Đó là niềm tự hào của “con Rồng cháu Tiên”.
Cảm phục trước tấm gương sáng về tinh thần vượt khó, nghị lực, quyết tâm, lòng đam mê.
ĐÁNH GIÁ 5 SAO GIÚP MÌNH NHÁ ^^
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK