câu 21 . C
câu 22 . B
câu 23 . C
câu 24 . B
câu 25 .A
câu 26 . D
câu 27. D
câu 28.C
câu 29.D
câu 30.A
câu 31.A
câu 32.A
câu 33. (1) Phản xạ
(2) môi trường
(3)hệ thần kinh
Câu 34.C
câu 35.B
câu 36.D
câu 37.A
câu 38.B
câu 39.B
câu 40.C
Đáp án:
câu 21 . A.Mô cơ
câu 22 . C. Nguồn năng lượng sản sinh quá nhiều trong cơ
câu 23 . B. Ti thể
câu 24 . B. Vì con người có tư thế đứng thẳng nên trọng lượng phần trên cơ thể tập trung dồn vào hai chân sau và xương đùi phát triển để tăng khả năng chống đỡ cơ học.
câu 25 .A. Prôtêin độc
câu 26 . D. Chất cốt giao
câu 27. D. Tất cả các phương án đưa ra.
câu 28.C. Mô cơ vân
câu 29.C. Do sự phân chia các tế bào ở lớp sụn tăng trưởng
câu 30.A. Kháng nguyên – kháng thể
câu 31.A. Nhóm máu O
câu 32.A. Mang vác đều trên cả hai tay
câu 33. (1) Phản xạ (2) môi trường
(3)hệ thần kinh
Câu 34.C. Kết hợp chất hữu cơ và muối khoáng (vô cơ).
câu 35.D. khớp đốt sống
câu 36.D. Hình cầu
câu 37.A. Phá hủy tế bào nhiễm virut , vi khuẩn
câu 38.B. Nhóm máu B và AB.
câu 39.B. Xếp theo hình vòng cung và đan xen nhau tạo thành các ô chứa tủy đỏ
câu 40.B. Thiếu niên
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK